专题：英语写作课教学案例
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[初三英语]写作课教学案例
写作课教学案例 It’s important to have a healthy lifestyle. 一、教材分析：本单元的目标语言是“Talk about what is important to you”。本课时是一节写作课，主要是利用
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写作课教学案例范文大全
合作学习在英语写作课堂中的运用
高考写作一项占25分，比重较大。而且，写作也是教师和学生比较头疼的一块儿。学生觉得难写，没有兴趣，而写完之后教师花费大量时间去批阅，然后反馈 -
初三英语一堂写作课教学案例
初三英语一堂写作课教学案例
一、背景知识介绍。
书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作”(Guided Writing) -
初三英语一堂写作课教学案例
初三英语教学案例1
正值初三复习之际， 随着考期的临近，我们的学生的精神压力越来越重。面对英语复习中的整节课的单词、短语、句子记忆，语法讲解，学生显得疲惫不堪。针对这种现 -
英语写作教学案例（范文大全）
英语写作教学案例 写作任务: 用书信的形式写一篇讨论网络利弊的文章。 要求: 1. 合理发挥想像,使文章内容完整。 2. 上下文连贯通顺、无语法错误。 3. 词数:100左右。 一、
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高三英语写作课(书面表达)教学案例
高三英语写作课(书面表达)教学案例 课题：看图书面表达（Writing A Story） 教学目的：教会学生如何用英语描写一个过去的故事。 教学重点：引导学生先仔细观察所给图片，掌握故事的中心
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高三英语写作课favourite singerl教学案例
高三英语写作课Favorite Singer教学案例 课题组成员：张晓芳 一、教学内容 本次作文课写作主题是favorite singer，要求根据写作提示，组织材料写一篇介绍著名歌手王力宏的文章。
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初中英语写作课教学案例
初一英语写作课教案 一、教学目标。 书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想，以此达成和检验对所学英语
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初中英语写作课教学案例
初中英语写作课教学案例 教学目标：总结一般将来时：be going to + do sth.的用法； 培养学生以提问的方式来写作的能力； 谈论自己所喜欢的体育活动、体育明星及自己梦想的职业； 培
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初中英语写作课教学案例
初中英语写作课教学案例 younger2012010 一、背景知识介绍 书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作“（Guide
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八年级英语写作教学案例
八年级英语写作教学案例 上传: 廖志群更新时间：2012-5-28 10:32:10 八年级英语写作教学案例 安源区教育局教研室 廖志群 一 . 教学内容 本课以Go for it！八年级（上）Unit4 How
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英语写作课教学设计（精选）
英语写作课教学设计一、教学目标 知识目标：1、明确书面表达的要求，学会在规定时间内完成审题、确定文体、抓住要点、组织语言、书写修改等一系列工作。 2、学会内容表达的完整
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高三英语写作课Travel journal教学案例（精选5篇）
高三英语写作课Travel journal教学案例 一、教学内容 以人民教育出版社教材中"Travel journal"话题为背景，根据写作要求提示，组织材料写一篇自己亲身游记。 二、教学目标 1、
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初中英语写作课教学案例（推荐5篇）
初中英语写作课教学案例 郑庄中学 原丽 一、背景知识介绍。 书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作”(Guid
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2005年高三英语写作教学案例★
2005年高三英语写作教学案例 （一）教学内容 以人民教育出版社教材中"Travel journal"话题为背景，根据写作要求提示，组织材料写一篇自己亲身游记。 （二）教学目标 1. 写作技能目标： 在
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新目标英语写作课教学设计
人教版九年级Unit13《We’re trying to save the earth!》 写作课教学设计 抚宁区骊城学区坟坨初级中学白俊颖 【教材分析】 本单元中心话题——“绿色环保”保护我们的地球
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九年级英语写作课教学设计
篇一：初三英语写作公开课课教案初三英语写作公开课课教学设计双沙中学 李育新 2011.6.2 课型：专题复习课 教学内容：初三英语书面表达专题复习 教学目标： 1.指导学生掌握书面
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高一英语写作课教学设计[★]
高一英语写作课教学设计 一、教学目标 1知识目标 1）明确书面表达的要求，学会在规定时间内完成审题、确定文体、抓住要点、组织语言、书写修改等一系列工作。 2）学会内容表达的
