专题：优质教学案例
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《爱我中华》优质教学案例
《爱我中华》教学案例 六年级下册音乐《爱我中华》教学案例 教学目标： 1、 能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。 2、 能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集
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《我不是最弱小的》优质教学案例-精选文档
《我不是最弱小的》优质教学案例 案例题旨： 《我不是最弱小的》这篇课文是人教版二年级下册第二单元里的第三篇课文，编者根据前苏联教育家苏霍姆林斯基的作品改写。课文的课题
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优质教学
“优质教学”浅议 高家堰小学：张元平对优质教学的评价，不同的看、听、评者标准均有不同，真是智者见智，仁者见仁。所谓优质教学，即高质高效、高水平高境界的教学，优质教学当然是有
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2018年《爱如茉莉》优质教学案例-文档资料
《爱如茉莉》优质教学案例 【教材剖析】 《爱如茉莉》是苏教版(国标本)5年级下学期教材，作者用散文诗般的说话，描写了怙恃间和顺、精致的情感，如一脉涓涓细流，在你内心活动;如一
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小学毕业主题《依依不舍情》优质教学案例
《依依不舍情》教学案例 学情分析： 从学生的社会生活环境看，六年级学生的社会性发展已经到了一个相对较高的状态。学生通过六年的共同学校生活，已经有自己的朋友圈，他们渴望友情
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优质护理典型案例5篇
“让我把热忱的心、真挚的爱连同精湛的技术，奉献给每一位患者。我科年轻护士陈果果她带着满腔的自信，带着青春朝气，带着这份职业所给予的神圣使命来到固镇县中医院，开始了护理职
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英语优质案例（小编推荐）
Unit 9 It was clean but it’s dirty now.教学设计 一、教学目标: 1、知识目标：认读单词,warm ,cool, wet, dry, clean,dirty, tidy, messy 2、能力目标：Listen and say 3、
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什么是优质教学
什么是优质教学？ 有效性是课堂教学的“命脉” 余文森 福建师范大学教育科学与技术学院教授，教育部新课程教学专业支持工作项目组组长。主要研究方向为课程与教学论。 当前，课程
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优质教学设计（推荐）
《 确定位置 》优质教学设计 编号 姓名 薛云霞 任教 四 年级（5）班 学科 数学 编写时间 【教学内容】 北师大版小学数学四年级上册第六单元。 【教学目标】 1、能在具体的情
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优质教学设计
（5）她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺 在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土， 她将奖金赠给科
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四年级教学工作总结优质范文[合集]
四年级教学工作总结优质范文总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作
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2019个人教学工作计划优质参考（大全）
工作计划要有切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。下面写写帮文库的小编给大家整理的几篇关于2019个人教学工作计划范文
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优质教学活动总结
优质教学活动总结 本学期，我校开展了以“优质教学行动研究”课题为中心的教学研究和教学活动。3月初，×××校长主持召开了由教学副校长、教务主任、年部主任、教研组长参加
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《小伙伴》优质教学设计-精选文档
《小伙伴》优质教学设计 《小伙伴》教学设计 学习目标 1、认识“餐”、“丢”等13个生字。会写“问”“间” 等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习并学会分角色朗
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优质教学设计1
《我的伯父鲁迅先生》优质教学设计 编号 姓名 侯志鹏 任教 六 年级 12 班 学科 语文 编写时间 一、教学目标 1．知识目标：学习本课生字、新词，能结合上下文正确理解下列词语：追
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海伦凯勒优质教学设计
第二课时 课前 [创设情境，体验感受] 师：现在，我们做个小游戏。请大家闭上眼睛，捂上耳朵，紧闭嘴巴，坚持五分钟。（很多同学一开始还觉得好玩，后来有人忍受不了，没坚持完五分钟就陆续退
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鲸优质教学设计
篇一：高效课堂优秀教案比赛之《鲸》蒋冬梅 五年级语文上册第三单元第9课《鲸》高效课堂导学案 教学目标： 1．朗读课文，了解鲸的特点，激发学生探究事物的兴趣。 2．初步认识作比
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2013幼儿园优质经典教学教案
2013幼儿园经典优质教学教案 一、大班综合活动：中华武术（社会） 目标：1、了解中华武术的博大精深，喜爱中华武术，激发作为一名中国人的自豪感。2、常识看图示探索中华武术的基本动作
