专题：狱中上母书教案
-
《狱中上母书》教案
《狱中上母书》教案 教学目标： 1、感受作者炽热的爱国情怀和视死如归的大无畏精神 2、体会本文情理相融的语言特点 教学重点： 1、感受作者炽热的爱国情怀和视死如归的大无畏精
-
狱中上母书 读后感
《狱中上母书》读后感17岁，他死在这样一个如花的年纪。
但是，他在十五岁的时候，就放弃了一切，义无反顾地加入到了抗清队伍之中，甚至刚刚新婚不久就与妻子告别，继续进行抗清事业。 -
安全教案中上
活 动 方 案 设 计 月 日 午 活动名称： 数学：5的形成 活动目标： 1、学习5的形成，知道4、5两数多1少1的关系，理解5的实际意义。 2、能灵活运用比较的方法，比较4、5两数的多少。 3
-
日语教案中上2
中上２ 王さんの日記 文法説明： 動詞連用形+たら どうですか ∕------怎么样，-----行不行，---- いかがですか いいですか よろしいですか 这个句型比“------たら-----ほうがい
-
《别母》教案
《别母》教案 【教学目标】 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读二首古诗，并熟练地背诵。2、借助教材注释，结合课外资料，通过独立自主地学习，正确理解二首古诗的大概意思， 3
-
《别母》教案
【教学目标】1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读二首古诗，并熟练地背诵。2、借助教材注释，结合课外资料，通过独立自主地学习，正确理解二首古诗的大概意思，3、反复诵读与融情
-
狱政管理教案29
教案首页
授课日期：2011年06月7日
授课班级：08级司警9中队
授课的目的与要求：
监狱突发事件的概念、成因、危害、特征 教学方法与手段：
1.讲授法 2.提问法3.案例法
授课的重点、 -
狱政管理教案7
教案首页 授课日期： 授课班级： 授课的目的与要求： 教学方法与手段： 1.讲授法 2.提问法3案例法授课的重点、难点与解决的措施： 授课的导入： 授课内容： 第五章：狱政管理的组织机构 第
-
狱政管理教案31
教案首页 授课日期：2011年06月10日 授课班级：08级司警9中队 授课的目的与要求： 教学方法与手段： 1.讲授法 2.提问法 3.案例法 授课的重点、难点与解决的措施： 授课的导入： 授课内
-
狱政管理教案9
教案首页 授课日期：2011-03-21 授课班级：08级9中队 授课的目的与要求： 通过教学，使学生正确理解收监的概念，掌握收监的条件及收监应履行的手续：了解人监管理的要求，掌握服刑人员服
-
狱政管理教案19
教案首页
授课日期：2011年04月21日
授课班级：08级司警9中队
授课的目的与要求：
通过本章学习要求学员理解及掌握对生活卫生管理的含义、意义、指导思想。 教学方法与手段：
1.讲 -
狱政管理教案32
教案首页
授课日期：2011年06月10日
授课班级：08级司警9中队
授课的目的与要求：
教学方法与手段：
1.讲授法 2.提问法3.案例法
授课的重点、难点与解决的措施：
授课的导入：
授课内容 -
《母鸡叫咯咯》教案
《母鸡叫咯咯》教案 教学目标： 1、引导学生用欢快、活泼的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》同时让学生体验感受歌曲的情绪. 2、引导学生运用动作、打击乐表现歌曲。 3、在合作学
-
母鸡叫咯咯教案
《母鸡叫咯咯》教案 一、教学目标 1、情感与态度： 通过学唱《母鸡叫咯咯》，激发学生喜爱音乐和表现音乐的兴趣。 2、过程与方法：通过反复聆听、模唱等方法使学生能用轻松愉快的
-
母鸡叫咯咯教案
课题：《母鸡叫咯咯》 年级：一年级上册 教材解析： 歌曲《母鸡叫咯咯》是一首活泼有趣的德国民歌。歌曲的节奏规整，旋律巧妙地运用了同音反复和小跳、重复和变化重复等手法模仿了
-
母鸡叫咯咯教案
《 母鸡叫咯咯》教案 教学目标： 一、通过听、唱、说、演和游戏感受表现音乐《母鸡叫咯咯》，从而表现出对小动物的喜爱之情。 二、能大胆自信地用自己的声音和体态律动来表
-
母鸡叫咯咯教案
一、律动进教室 欢迎同学们踏着欢快的节奏，乘坐快乐列车到达了今天我们的目的地——快乐农场，我就是“快乐农场”的主人。农场的小动物们知道你们今天要来了，都很高兴，急着要出
-
唐诗《在狱咏蝉》教案
在狱咏蝉 教学目标： 1. 领会诗句含义，背诵并默写。 2. 想象并体会作者的思想感情。 教学课时：1课时 教学重、难点： 1. 感受诗歌的声韵美 2. 想象并体会本诗夸张的艺术特色 教
