专题：至爱亲情主题学习
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至爱亲情作文（大全五篇）
至爱亲情作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编
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“至爱亲情”教学设计
“至爱亲情“教学设计 吉林省抚松县外国语学校 韩治莲 一、扣题眼引入： 1、谈话引入：同学们，表扬是最暖人心的鼓励；而批评又是一个人成长路上必不可缺的助推剂。巴迪小时候写的
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关于至爱亲情作文锦集（五篇模版）
关于至爱亲情作文锦集8篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的至爱亲
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至爱亲情作文400字（优秀范文五篇）
至爱亲情作文400字在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题
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《致我亲爱的妈妈》(至爱亲情)
致我亲爱的妈妈的一封信
210班张露妈妈：在我的眼里，您勤劳。您每日奔波，为了工作，也为了这个家。您每天在工作之余，还要做琐碎的家务。长期熬夜的您，有了黑色的眼圈和略带憔悴的面 -
至爱亲情作文锦集（5篇范例）
至爱亲情作文锦集七篇在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的至爱亲情作文
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至爱母亲
至爱母亲 刘宏伟 2011年9月7日上午8时，不孝的儿子我坐在从北京到石家庄的火车上，千里迢迢为还一个人情请客和打点，弟弟手机告诉我：母亲走了…… 我的大脑轰的一下，当时踉跄在西客
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“体味至爱亲情”片段写作教案(周加田)
体味至爱亲情
——片段写作指导
日照实验高中 周加田
【教学目标】
1.体味文本中流露的浓浓亲情，深入理解李密内心的复杂情感，写出自己的阅读感受。
2.借鉴文本的写作方法，描写 -
亲情主题作文[定稿]
半掩的门 人的一生中，感动无处不在，只是你过得忙忙碌碌，没有注意罢了，不是吗？当你累了渴了的时候，别人递给你的茶是感动；当你冷了，别人递给你一件衣服是感动；当你饿了，别人给你端来一
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运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情
运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情 作文指导教学设计——《感悟亲情》 八里河镇中心学校 赵兰叶 教学目标： 知识与能力：领会到“我手写我心”的习作真谛，学会运用生活
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大孝至爱感动天地[范文]
大孝至爱感动天地 “谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个用32年的尽心尽力做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给他的亲人。其孝子的真诚坚如磐石。
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感恩亲情主题文化节草案
杭州二中白马湖学校小学部 “家，甜蜜的家”感恩亲情主题文化节活动实施方案（草） 家，家，甜蜜，甜蜜的家！ 天下没有比家更好的地方， 哦，天下没有比家更好的地方！ ——约翰．霍华德．佩思 一
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亲情主题班会开场白
亲情主题班会开场白 绚丽多彩的世界,精彩纷呈的生活...是父母把这些给予了我们。他们给了我们生命,给了我们整个世界。出生时他们对我们温柔的爱抚,幼小时对我们辛勤的照顾,
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《感恩亲情》主题班会
感恩亲情第十三周星期一教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心
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主题阅读 亲情篇
孝心无价 毕淑敏 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血„„我以为那是一个自私的孩子。求学的路
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亲情对话主题班会（推荐）
《亲情对话》一,活动背景国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,并把每年9月定为"中小学弘扬和培育民族精神月",要求学校抓住不同的切入点对学
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《感动亲情》主题班会
《感动亲情》主题班会教案 辽中县牛心坨九年一贯制学校：张艳秋 一、活动目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让
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《亲情对话》主题班会
背景国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教
