专题：中班科学认识磁铁教案
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中班磁铁教案（合集5篇）
《中班磁铁教案8篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班磁铁教案第1篇活动目标1．通过操作探索，充分感知磁铁能吸住铁制品的特性。2．能用记录、言
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中班优秀教案：磁铁[合集五篇]
中班优秀教案：磁铁作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的中班优秀教案：磁铁，希望对
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磁铁中班科学活动教案
中班科学活动《磁铁宝宝找朋友》 文集镇小学幼儿园汪晓芹 活动目标： 1、对科学活动感兴趣，能与同伴集体操作材料。 2、初步了解磁铁的基本特性，能吸住铁物品。 3、能学习应用表
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中班其他教案：好玩的磁铁
目标： 1、通过实验探索发现吸铁石吸铁的特性。 2、感知磁铁不直接接触铁制物品，也能使物品移动。 准备：投放磁铁、铁钉、、木棒、塑料、布等、沙子；塑料瓶内装各种质地的物品，塑
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科学认识空气教案
三年级科学上册《认识空气》教案 教学目的： １、指导学生知道我们周围到处有空气。 ２、建立气体的初步概念，认识空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。 ３、培养学生的
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幼儿园中班教案《磁铁将军和小兵》（合集）
中班教案《磁铁将军和小兵》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能随音乐变化进行律动游戏，享受多人合作游戏的快乐，感知音乐中动与静的变化和滑音的特点，能用自己喜欢的肢
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磁铁教案
一、活动意图 现在很多小朋友都喜欢玩“钓鱼”的游戏，但他们对小鱼是怎么钓上来的却不是很了解，只是听家长说鱼竿上有磁铁，能和小鱼的嘴吸在一起。所以我设计这节课，让幼儿在各
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磁铁教案
幼儿园大班科学活动：磁铁的秘密 设计意图 在幼儿园科学发现室的“磁铁”区域中，我发现孩子们拿着磁铁一会儿吸这个，一会儿吸那个，同伴之间还隔着玻璃赛车。看着孩子们高兴的样子
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《磁铁真好玩》中班科学教案
中班公开课 磁铁真好玩 活动目标： 1．知道磁铁能吸住含铁的物品。 2．尝试记录和交流试验结果并与同伴交流。 3．体验玩磁铁的乐趣。 活动准备： 1．磁铁若干，积木，铁夹子，铅笔，回形针。 2．
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中班科学教案 磁铁（合集五篇）
文档仅供参考 磁铁 目标： （1）初步知道磁铁有磁性，能吸住铁的东西。 （2）能围绕磁铁的问题积极地探索，培养对科学探索活动的浓厚兴趣。 准备： 每人一盘物体：磁铁.铁制品.塑料制品.
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四年级科学认识太阳教案
《认识太阳》教学设计 学习目标 1.使学生了解到事实与证据在科学探究活动中的作用与意义。 2.激发学生参与科学探究学习的乐趣，培养学生的观察能力、实验能力和操作能力 3.培
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一年级科学认识水教案
水是什么样的 教学目标 1. 初步意识到水在日常生活中的应用，培养节约用水的习惯。 2. 运用多种感官观察水的颜色、气味、味道、形状等特点。 教学重难点 运用多种感官观察水
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教案小班科学认识手
教案 认识小手 （小班科学） 一活动目标： 1.引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。 2.利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3.了解手的作用，知道
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神奇的磁铁中班科学活动教案
活动目标：1、感知并发现磁铁能吸铁制品的特性。2、能初步尝试用所学到的知识来解决生活中遇到的问题，并且了解磁铁在生活中的运用。3、体验科学活动的乐趣。活动准备：1、幻灯片
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科学：磁铁教案范文
中班科学：磁铁 活动目标： （1）初步知道磁铁有磁性，能吸住铁的东西。 （2）能围绕磁铁的问题积极地探索，培养对科学探索活动的浓厚兴趣。 准备： 每人一盘物体：磁铁.铁制品.塑料制品.木制
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指南针和磁铁教案
指南针 设计意图 本节课是引导学生研究如何利用磁铁的性质，来制作一个指南针。首先通过思考：磁铁有指南指北的性质，为什么桌上的磁铁不指向南北？让学生通过自己动手探究来尝试
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《研究磁铁》教案
《研究磁铁》教学设计 中山路小学 丁曜 教学目标 过程与方法 1．能够设计实验探究磁铁的性质； 2．能根据数据总结实验结论。 知识与技能 1．知道磁铁的一些基本性质； 2．知道对比实验
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磁铁玩具教案
《磁铁玩具》教案 邓庆 教学目标 1.科学知识：认识常见的几种磁铁：条形、蹄形、环形、磁针等。会分析试验记录，并得出结论。 2.科学探究：通过实验观察分析知道，磁铁能吸铁，磁铁有两
