专题：主动参与体育锻炼
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主动参与,创建有效课堂
主动参与，创建有效课堂
（政史组章文珍）【摘要】我们总是太高估自己的教学力量，总是期望着凭三寸不烂之舌、滔滔不绝地满堂教学说动学生，使其心悦诚服地认同我们的理论，而事实经 -
9月思想汇报：积极进取 主动参与
9月思想汇报：积极进取 主动参与敬爱的党组织：通过这次党课的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，我都有了很大进步。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加
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让学生主动参与学习
让学生主动参与学习《桂林山水》是人教实验版小语第八册第一单元的第二篇课文，这是一篇文字优美的写景抒情的文章。文章环环相扣，层层有物，内容简单，理解难度不是很大。
教学主 -
让学生主动参与阅读
让学生主动参与阅读著名教育学家陶行知先生曾提出五个解放：“解放孩子的头脑，使孩子敢想；解放孩子的双手，使孩子能干；解放孩子的嘴巴，使孩子多说；解放孩子的空间，使孩子能到大自然中
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体育锻炼重在参与理论课教学设计
理论课第一课 《体育锻炼重在参与》教案 执教年级：七年级 执教人：兴义初中 xxx 一、教材内容: 体育锻炼重在参与 二、教材分析： 本课属于七-九年级教科书第二章,这章节共3学时,
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1 积极自觉地参与体育锻炼
积极自觉地参与体育锻炼----体育锻炼重在参与 学习目标：1、理解参加体育锻炼的意义 2、树立自觉积极参加体育活动的意识 3、了解自己参与体育活动的状况 4、根据实际，自觉积极
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积极自觉地参与体育锻炼教案
积极自觉地参与体育锻炼 ----体育锻炼重在参与 学习目标：1、理解参加体育锻炼的意义 2、树立自觉积极参加体育活动的意识 3、了解自己参与体育活动的状况 4、根据实际，自觉
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理论教案自觉地参与体育锻炼
理论教案自觉地参与体育锻炼 上课时间：2009-10-13 上课教师：罗坤隆 一、教学目标：1 、知识目标：学生能够认识到自觉地参加体育锻炼对自身的好处和知道怎么锻炼。 2 、能力目标：培
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如何让学生主动参与教学活动
如何让学生主动参与教学活动 培养学生自主学习，发挥学生的主体作用，已是语文课堂教学研究的主题，时代的呼唤。语文教师课堂教学的方式和手段是能不能把学生推向主体地位的关键
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“三五三”主动参与学习模式(体会)
“三五三”主动参与学习模式（体会） 北票市一小学 张志富 轰轰烈烈的减负业已开始，双手称快也好，犹豫不安也吧，大势所趋不可回避。然而减负不等于减质，减负与高效看似矛盾实则却是
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全面参与 主动学习（小编整理）
全面参与 主动学习——高效课堂心得体会 龚光荣 如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和无休止地改作业中解放出来，让教师快乐地教，让学
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如何引导学生主动参与课堂学习
如何引导学生主动参与课堂学习学生是学习与发展的主体，素质教育从某种意义上讲，也是一种弘扬学生主体性教育。因此，素质教育强调要使学生生动活泼地，积极主动地得到发展；为此，在
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居民参与体育锻炼的现状调查问卷
XX市居民参与体育锻炼的现状 尊敬的广大市民：您好！ 我是XX院校体育系的学生，正在做关于“XX市居民参加体育锻炼现状”的调查。本调查问卷的目的是了解XX市广大居民参加体育锻练
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浅谈如何培养二年级学生主动有效地参与课堂
浅谈如何培养二年级学生主动有效地参与课堂
（2013年---2014年学年度第一学期）刘瑛 摘要：二年级学生刚踏入小学门槛，学习时间、方式和要求的骤变使他们处于不适应状态，从而不能养 -
浅谈如何培养一年级学生主动有效地参与课堂
浅谈如何培养一年级学生主动有效地参与课堂摘要： 一年级学生刚踏入小学门槛，学习时间、方式和要求的骤变使他们处于不适应状态，从而不能养成良好的学习观，对学习缺乏主动和持久
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如何培养学生主动参与学习的意识
如何培养学生主动参与学习的意识？ 为了充分调动学生的学习积极性，巧妙地培养主动参与的意识，为此我总结了以下几点：
首先，授人以渔，为学生自主学习传授方法。
增进学生自主意识的 -
重视学生主动参与,提高课堂教学效率
重视学生主动参与，提高小学数学高效课堂苏霍姆林斯基认为：“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的世界中这种需要
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国旗下的演讲(体育锻炼 安排时间 主动学习)
冬季，请运动吧！ 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！我演讲的题目是《体育锻炼让我们相约冬季》。 冬天天气冷，很多同学由于怕冷，怕伤风感冒，因此不敢到户外去进行体育锻炼，成天窝在有暖
