专题：卓尔不群的雅典教案
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人民版卓尔不群的雅典教案
普通高中课程标准实验教科书 历史 人民版必修一 专题六古代希腊、罗马的政治文明 第一节卓尔不群的雅典 【计划课时】：1课时 【课程标准】：知道雅典民主政治的主要内容，认识民
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《卓尔不群的雅典》的教学设计
《卓尔不群的雅典》教学设计 赵丹 一、教材分析：本课是人民版必修一专题七“古代希腊罗马的政治文明”中的第二课。本单元主要介绍的是世界古代史中的希腊罗马的政治文明。这
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第六专题第二课卓尔不群的雅典
卓尔不群的雅典教学设计 文 章来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.COm 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 二? 卓尔不群的雅典 ? 课标要求 知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政
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卓尔不群的雅典教学设计五篇
卓尔不群的雅典 一、课标要求 知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 二、教学目标 （一）知识与能力 1、通过对梭伦改革、克里斯提尼改革措施的
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2018江西教师招聘面试：高中历史《卓尔不群的雅典 》教案[精选合集]
2018江西教师招聘面试：高中历史《卓尔不群的雅典 》教案 2018江西教师招聘成绩将会在预计6月开通，在教师招聘的考试中会涉及到不同类型的作品，比如我今天选取的《老王》这篇课
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卓尔不群的雅典教学设计[精选多篇]
人民版必修一专题六第二课《卓尔不群的雅典》 一、教学内容分析 《课程标准》：知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 本课在高中必修一专题六
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卓尔不群的雅典教学反思（优秀范文五篇）
《卓尔不群的雅典》教学反思 古希腊民主政治是古代西方政治文明的精华是西方民主政治制度发展史的光辉起点是古典世界留给后人的一笔弥足珍贵的政治文化遗产。在希腊诸多城
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卓尔不群的雅典教学设计与反思
卓尔不群的雅典教学设计与反思 创新整合点： 教材分析： 本课主要介绍了古代西方世界民主政治的成就：雅典民主政治的奠基，主要介绍雅典民主政治的建设过程。雅典民主政治的黄金时
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高一历史专题六：第二课《卓尔不群的雅典》教案人民版
【自主预习】 一．请自主学习教材第六专题第二节107页至110页 二．思考题目： 1． 梭伦改革的意义是什么？ 2． 为什么伯里克利执政时代被称作雅典民主政治的“黄金时代”？ 3． 如何评价雅
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卓尔不群同义词
卓尔不群同义词反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真——假，动——静，拥护——反对。下面是小编为大家整理的“卓
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雅典资料（范文）
雅典卫城 雅典是希腊首都，也是希腊最大的城市。雅典位于巴尔干半岛南端，三面环山，一面傍海，西南距爱琴海法利龙湾8公里，属亚热带地中海气候。基菲索斯河和伊利索斯河穿城而过。市
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雅典心得
雅典心得
雅典式教育是我校一直以来秉承的理念，还记得大一报道的时候看到校内关于雅典式教育的横幅是内心的疑惑，不知道那到底是什么，但经过大一一年和大二一学期的学习，我对于 -
《雅典城邦的民主政治》教案
古希腊和古罗马的政治制度 第6课 雅典城邦的民主政治 课标要求： 知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 教学目标： 知识与能力： 了解雅典民主制
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梦碎雅典教案（5篇材料）
《梦碎雅典》教案 一、 导入：在世界体育史上有这样一位女子短跑运动员，她来自一个叫做牙买加的小国家，她一共参加过七届奥运会，十几界世锦赛，夺得二十几枚奖牌，但奖牌虽多，金牌却没
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雅典花园策划案
雅典花园策划案第一部分：市房地产市场调查分析报告一、同档次高层楼盘调查表二、供需市场分析第二部分：包装策划方案一、雅典花园定位系统二、项目功能赋予三、卖点诉求四、项
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《雅典学堂》读后感
《雅典学堂》读后感文：希妈我收到《雅典学堂》绿卷，绿卷讲述的是雅典三圣贤故事，这三人是师徒的关系，苏格拉底是师爷、柏拉图师父、亚里士多德徒弟。这是一层关系，如果光从学术或
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2017-2018学年高中历史专题六古代希腊、罗马的政治文明6.2卓尔不群的雅典练习人民版必修1课件
第2课 卓尔不群的雅典 随堂作业——练双基 一、选择题 知识点一 雅典民主政治的奠基 1．亚里士多德在《雅典政制》中说：“(他)采取曾是最优秀的立法，拯救国家，消除了过分专横的
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梦碎雅典习题
特写 新闻特写(feature story)——截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种
