专题：中国大学精神批判
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批判中国应试教育
批判中国应试教育
中国教育所有的内容几乎可以概括为这样一句话——一切为了考试，为了一切考试，考试为了一切。
中国的教育就是围绕着考试展开的一系列机械化运作，即应试教育。 -
大学课堂之批判
大学课堂以批判之 时光如梭，转眼间我已即将走完自己四年的大学生活。现在回过头去看一看，总觉得四年的大学学习生活与我当初想象的大相径庭，甚至于在我眼里，大学的很多东西只是
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大学精神与中国大学
【摘 要】当前，我国大学学术造假、急功近利现象突出，国际竞争力不足的问题严重。出现这些问题的原因很多，笔者认为主要原因在于大学精神的缺失。为此，本文阐述了什么是大学精神
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大学精神培养应该更注重批判精神一辩发炎
谢谢主席，大家好。我方观点：大学精神培养更应该注重批判精神。
大学从根本来说，是知识的渊薮，科学的殿堂，人才的摇篮和精神的家园，是学问的象征和文化的化身。大学精神的核心元素 -
东大批判--中国高等教育有病
东大批判－－中国高等教育有病
前言：今天看过之后，感觉内容好散写的，没有整体连贯的感觉，真有马原孙说的东一榔头，西一棒子的架势。也难怪，每看完一章，就写点，然后整体拼起来的，不是看完 -
中国以房养老大批判
中国以房养老大批判
最近大力推进的以房养老机制，我总感到某些专家好像又是再次彰显他们闭门造车和为国家领导建言本领。
让我们来分析以房养老的现实情况。
以房养老，原则上 -
中国大学精神的缺失[大全5篇]
中国大学精神的缺失 中国产生现代大学已经100多年了。清末洋务运动和戊戌变法，出现了第一批新式学堂，新政中废除科举，建立现代学制，中国兴办了更多的大学。一个世纪以来，中国的大
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论文：中国大学精神的塑造
大一统“文化中国”观念与中国大学精神的塑造 程世和 [摘 要] 在中国历史上，“中国”不惟指一个疆域辽阔、政治统一的地理中国，而且指一个重诗书礼乐、重人文教化的文化中国。
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教师应该持有批判质疑的精神
教师应该持有批判质疑的精神[转载] 对“团结同学”作为小课题研究，有一个问题，就是在现实社会中，一个人每时每刻恐怕都会面临这样的选择：面对不同的意见，什么情况下应该求同存异？
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21世纪教师应当具备批判精神（合集5篇）
21世纪教师应当具备批判精神
21世纪是一个非常具有创新意识的时代，与之相应，21世纪的教育也应当追求的是创新教育，教育的目的应该转到培养学生的创新精神上来，而这一切老师的作 -
探讨大学精神
探讨大学精神
本学期大学理念与大学文化课程中我们探讨了很多关于大学精神的问题，这是一个有关哲学的问题，一个值得探讨并且深究的学术课题，在这堂课上老师交给我们的不仅仅是 -
大学精神浅谈
我们现在所熟知的大学，起源于西方中世纪，中世纪的大学一经产生就高瞻远瞩，并争取到了自治权和学术自由权，这对现代西方大学的产生起到了极其深远的影响。而中国大学的建立，明显受
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大学精神
大学精神 = 大师 + 大爱
大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式和文明成果，它是科学精神的时代标志和具体凝聚，是整个人类社会文明的高级形式。大学精 -
批判写作
为了帮助大家迅速地了解应该如何进行论证有效性分析，我们现在来看这样一道样题。 下文摘录于某投资公司的一份商业计划： “研究显示，一般人随着年龄的增长，用于运动的时间将逐
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批判诗歌
我为什么要批判?我已经满头黑发我为什么要向一片沙漠挺进?在森林里吹箫，在西瓜旁散步有一点白云，有一支炊烟有两处爱情在山脚下弹琴在一块白石上我放走候鸟让它们带走我所有的
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中国精神
复兴中华，弘扬中国精神 许溪中学七年级一班邝馨 指导教师 邓申容 伟大的中华民族告别了积贫积弱、任人宰割的时代，开创了历史新纪元，这与中国人民雄健的精神分不开。 《中国精
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中国精神
尊敬的各位评委、老师、同学们大家上午好！ 我是塔河一中的李鑫鹏，今天我演讲的题目是：《中国精神引领我前进》中国精神是什么？带着疑问，我迫不及待地翻开《中国精神颂》读本。书
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中国精神
中国精神是给我们指路的明灯尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好！
我叫高慧，来自刚玉事业部，今天我演讲的题目是：中国精神是给我们指路的明灯。
中国精神是不朽的民族之魂；中国
