专题：中国古代史学的成就
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中国古代史学三种主要体例的差异和特色
中国古代史学三种主要体例的差异和特色2009-6-14 13:56提问者：sjyazzy| 悬赏分：10 | 浏览次数：925次2009-6-15 02:02最佳答案中国古代典籍浩如烟海，而史书则是其中的一枝奇葩。
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浅析中国古代史学在中国古代传统文化的地位和功能
浅析中国古代史学在中国古代传统文化的地位和功能
史学是一个民族不可或缺的一部分，这个民族在滚滚岁月长河中的每一次迈步都由历史铭记，史学在每个民族的传统文化中都有着十 -
中国古代科学技术成就(原因、表现、影响)
中国古代科学技术成就（原因、表现、影响） 1、天文、历法、地理 在中国古代，农事又称作“时事“，农务又称作“时务”。可见农耕劳作与时节换移关系密切。为适应农业生产发展需要
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经典史学书目（最终定稿）
葛剑雄周筱赟：《历史学是什么》北京大学出版社2002年
杜维运：《史学方法论》北京大学出版社2006年
傅斯年：《史学方法导论——傅斯年史学文摘》 中国人民大学出版社 2004年
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公基常识之中国古代科学成就
中国古代科学成就-科技常识 一、中国古代四大发明 造纸术：发明于西汉前期，公元105年，蔡伦造蔡侯纸。 印刷术：雕版印刷术发明于隋唐，868年印刷的《金刚经》是世界上现存最早的
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史学论文写作
《史学论文写作》课程教学大纲 一、课程基本情况 1．学分：2 学时：32 （理论学时： 32 实验学时：0 ） 2. 课程类别：专业限定选修课 3．适用专业：历史学 4．适用对象：本科 5．先修课程：中国通史,世
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史学论文写作
史学论文写作 教学内容:解决四大困惑的问题 一、写什么？:解决选题的问题 1、选题的意义 •完成史学论文的写作可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。 •选题是史学论文写作
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史学大家谈[本站推荐]
史学大家谈“国学热”：于丹与易中天是务正业的 2011年09月06日 15:57 来源：大众日报 作者：宋弢，王原，姚昌 核心提示：于丹、易中天他们正是用生动的语言、故事，贴近生活，贴近现实，再加
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近代史学后感范文
《近代史》观后感 ————屈辱的历史，奋斗的征程近代以来，中国饱受列强欺凌，备受屈辱，但面对强大的敌人，饱经磨难的中国人民从未屈服！华夏儿女在屈辱和苦难中奋起，为了争取民族
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数学史学后感
《数学史》学后感 这个学期学修了《数学史》这门课，选课的时候，也没想怎么多，就是因为选修课学分必须修满。但是学着学着，渐渐地就感觉到了数学史其实是一门十分有趣的课程，特别
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2013文职人员史学大纲
第一章 历史、历史学和历史观 一、什么是历史 1.广义：客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。人类客观存在的历史；史学家撰写的历史。 2.狭义：人类历史社会的
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史学谦致辞)
在克东一中建校六十周年庆典大会上的致辞
史学谦
（2010年9月15日）尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友，老师们、同学们、朋友们： 九月的克东，秋高气爽，物景相怡。今天，我们相聚在兢 -
史学概论 论文
我对历史的看法 ——史学概论课后感谢 历史主要是记录在纸上的过去发生的对当时现在产生重大影响的事情及借由这些事情变得高大渺小的人物。 历史的内容决定了有很大很大一
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中国古代
中国近现代仁人志士对国家出路探索的艰辛及启示
【内容摘要】鸦片战争之后，中国沦为半殖民地办封建社会，为了实现民族独立和国家富强，一代又一代仁人志士对国家的出路进行探索， -
全国史学新秀奖专题
全国史学新秀奖 第六届（2009年） 一等奖 关于《史记》“贬天子”问题的解读 菲利斯·施拉夫利与20世纪70-80年代的反《平等权利宪法修正案》运动 二等奖 事件·文本·解读—
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史学概论简答题——第三章（范文大全）
第三章 什么是历史发展规律 一、规律和科学规律的根本区别是什么？为什么说科学的区分两类规律，坚持“一元多因多果论”的规律观，才能坚持科学的因果必然性的决定论，避免陷入多元
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政史学科组年终总结
政史学科组年终总结 李建华 校教育教学计划指导下，我组教师一方面加强专业理论学习，掌握与领会教育教学的基本理论与方法，并在教育教学工作中积极贯彻与落实；另一方面扎扎实实
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《史学方法论》的读后感（汇编）
《史学方法论》的读后感读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《史学方法
