专题：中国近代史课程教案
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中国近代史教案（最终定稿）
中国近代史教案 导 言 一、中国近代史的内涵与分期 什么是中国近代史？回答好这个问题似乎并不那么简单。那么什么是世界近代史？世界近代史是资本主义形成发展以及衰落的历史（列
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中国近代史课程教案 (3000字)（5篇范例）
中国近代史课程教案 课程讲稿说明1、本讲义稿教学内容的时间下限是按配套教材和教学习惯，迄于“五四”运动。 2、各章的教学目的、参考书目等项，在教学大纲中已经列出，本讲义
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中国近代史读书笔记 - 课程中心
中国近代史读书笔记 中国近代史时间：1840年——1949年。从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕，是旧民主主义革命阶段；从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是
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中国近代史纲要课程论文
中国近代史纲要课程论文 标题 《新中国诞生前一百年艰苦探索的历史启示》 教师 雷志敏 学生 杨树兵学号 20094395 专业 市场营销09级2班 新中国诞生前100年探索的历史进程
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中国近代史教案（5篇可选）
中国近代史教案 导 言 一、中国近代史的内涵与分期 什么是中国近代史？回答好这个问题似乎并不那么简单。那么什么是世界近代史？世界近代史是资本主义形成发展以及衰落的历史（列
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中国近代史专题复习教案
中国近代史专题复习【考纲要求】 1．近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争：鸦片战争与中英《南京条约》；第二次鸦片战争。 太平天国运动：定都天京；《天朝田亩制度
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“中国近代史纲要”课程学习心得体会
谈解放战争时期刚刚步入大学走进逸夫楼502上“中国近代史纲要”这门课的时候，我其实是比较不能理解的。因为我们的专业是视觉传达设计，我认为并没有什么必要去学近代史，日后也
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中国近代史纲要课程自评
中国近代史纲要课程自评 不禁感叹时间过得如此之快，转眼之间一个学期的课程学习即将告一段落。借此机会，我要对我本学期内《中国近代史纲要》的学习做一个总结。 我们在之前的
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中国近代史纲要课程小结5篇
中国近代史纲要课程小结经过一个学期的中国近代史纲要学习，我从中收获了很多中国近代史知识，也有了很多关于近代史每一件事件的想法。
首先，为什么要学习和研究中国近代史，大学 -
中山大学“中国近代史”课程建设总结
以专门人才培养为中心，改革“中国近代史”课程教学 历史系赵立彬、何文平、邱捷、吴义雄、曹天忠、谷小水 摘要历史学本身是一门面对现实、充满生机的学问，历史学收集材料、
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中国近代史
中国近代史之中美关系史 学院：历史文化学院 专业：历史学 学号：1051410042 姓名：管春娇 中国近代史之中美关系史 历史文化学院 管春娇 学号1051410042 【内容提要】阅读陶文钊的
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中国近代史
.中国近代史纲要模拟题 2 判断题(A表示正确，B表示错误) B1. 太平天国失败的根本原因是遭到中外反动势力的联合绞杀。(1.0分) A2. 1913年至1922年间，资产阶级革命派为捍卫辛
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中国近代史
1、新文化运动 包括“五四”前的启蒙运动和“五四”后的马克思主义的思想解放运动。1915年9月陈独秀创办《新青年》，标志着新文化运动的兴起，提出的口号是“民主”和“科学”
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中国近代史
名词解释：
1、 抗美援朝：1950年~1953年中国人民志愿军援助朝鲜人民抗击美国侵略军的战争。1950年6月25日朝鲜战争爆发。6月27日，美国总统宣布武装干涉朝鲜内政，同时派军队侵占我 -
中国近代史
??■齐卫平 实现中华民族伟大复兴，是中国共产党的庄严使命和神圣责任。一部中国共产党的历史，就是她领导中国人民为中华民族伟大复兴而奋斗的历史。 一、实现中华民族伟大复
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中国近代史
1. 为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？
答：a 社会主义性质发生了变化，由一个独立的封建的社会变成了半殖民地半封建化社会。b 社会阶级发生了变化，产生了行的阶级：资产阶级和无 -
中国近代史
一、简答题（每小题10分，共40分）
1、简评孙中山的“三民主义”（旧）
（1）1905年孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的纲领概括为“三民主义”。（3分）
（2）民族主义：驱除鞑虏、恢复中华；民权主 -
中国近代史
丰岛海战
1894年夏，朝鲜半岛局势紧张，中日战争一触即发。为防范日军进犯，清政府令清军进军平壤，并雇佣英国商船运兵渡海。7月25日，清政府护送入朝清军的“济远”、“广乙”、“操
