专题:中华民族乐器教学设计
-
音乐教案-民族乐器-教学教案
1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析,让学生突破狭隘的民族观,从世界大文化的高度,积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。 2、运用cakewalk电脑作曲软件让学生
-
《民族乐器--唢呐》微课程教学设计(推荐阅读)
《民族乐器--唢呐》微课程教学设计 教学目标:1、认识唢呐。了解其起源、结构、音色特点。 2、欣赏唢呐演奏的著名乐曲。 教学过程: 一、简介 唢呐,波斯语名称为surna,是中华民族
-
民族乐器介绍
民族乐器介绍、作品欣赏 教学目标 一、认知目标: 1、通过几种民族乐器,了解民族器乐的四大分类; 2、通过欣赏,培养学生欣赏的能力; 3、 能够对乐曲的感受及相关知识的了解,激发学
-
民族乐器分类课件
中国的民族乐器种类繁多,粗略地计算起来大概有500余种。其中在民族乐队中常用的有余种。按照发音原理和演奏方式的不同,可以分为四大类。即:吹管乐器、拉弦乐器、弹拔乐器、打
-
中华民族乐器发展史(转载)
中华民族乐器发展史(转载) 总说 周代曾以制作方法为据,分民乐为八类,称“八音”,金、石、丝、竹、匏、土、革、木,此种分类自周末至清初,沿用三千多年。其中石、木两类已极为罕见
-
民族乐器赏析--古筝
中华民族乐器赏析——筝 中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国。浓厚的文化底蕴不禁令人折服。而婉转悠扬的乐器便是中国艺术的重要体现了。 筝,又称古筝、秦筝,是一种中国
-
中华民族乐器教案
中华民族乐器教案 教学目标: 1、 让学生认识各种民族乐器,了解各类乐器的音色特征;2、 认识听赏民族乐器演奏形式:独奏、齐奏、合奏、重奏;3、 听赏民族乐器演奏,感受各种乐器的表
-
民族乐器响叮当教案
民族乐器响叮当 活动目标: 1感受少数民族代表乐器的外形特征和独特的音色. 2通过欣赏.辨听.演奏。交流等方法,初步感知民族乐器的种类和演奏方法. 3体验演奏少数民族代表乐器
-
《中华民族乐器欣赏》
《中华民族乐器欣赏》 ——校内专题讲座 驿马初中 刘杰 老师们大家好,今天我想让大家具体来认识中国的民族乐器。希望通过我的这节讲座让大家有所收益。 一、古代的“八音
-
《大中国》教学设计
活动目标:1、在复习的基础上自主学习新的节奏型,并看懂乐曲图谱。2、能用乐器表现音乐作品气势雄壮的特点,抒发爱祖国的情感。3、按自己的意愿选择乐器,学习协调的演奏乐曲。活
-
浅谈民族乐器表现力之王——琵琶
浅谈民族乐器表现力之王——琵琶
摘要:中华民族五千年的文明历史,无数的文化瑰宝渊源流传,为中华民族长盛不衰储蓄了强大的精神力量。而素有单个民族乐器表现力之"王"美称的琵 -
《形形色色的民族乐器》教案
形形色色的民族乐器 教学目标: 了解民族乐器的多样性和独特性,能手绘或制作模型(表现一种民族乐器)。 重点: 民族乐器的简易画法或手工制作方法。 难点: 手工制作中,选材的巧妙,制作
-
浅析中国传统的民族乐器——二胡
浅析中国传统的民族乐器——二胡摘要:二胡,又称“二弦”、“南胡”、“楠胡”、“嗡嗡”、“嗡子”等,是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一,广泛流传于汉族和少数民族地区。
-
民族乐器进小学课堂
中华民族音乐进入小学课堂
摘要:民族音乐是我国传统文化的组成部分,有鲜明的民族性,学习民族音乐可以使学生认识到我国民族音乐的优越性和独立性。通过对小学民族音乐教学的分 -
幼儿园中班主题教案《民族乐器》及教学反思(5篇可选)
《中班主题教案《民族乐器》含反思》这是优秀的中班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班主题教案《民族乐器》含反思!【活动总目标】1、喜欢参加《民
-
《民族乐器中的吹管乐器》教学反思(五篇)
人的生命演变正如季节变化一样,时序是不能变更的。儿童时代是人生的早春,这是一个想象丰富、充满梦幻的时期。受孩子们的启发,反思今天的教学,已不能再简单地理解成传统意义上的
-
《中国国画》教学设计[大全]
《中国国画》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢?以下
-
中国河流教学设计(本站推荐)
中国地理 第二章《中国的自然环境》 第三节 中国的河流“黄河”教学设计 竹溪县蒋家堰中心学校 段家炎 一、教学目标 1、知识与技能:通过教学,学生了解黄河是我国第二长河;黄河