专题：做个小开关教案
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做个小开关教案
《做个小开关》 【教材分析：】 《做个小开关》是教科版科学四下课程第一单元的第六节课，本节课的教学内容分三个部分：（1）观察手电筒的活动；（2）给我们的小电灯做一个开关；（3）红灯、绿灯
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《做个小开关》教案
教科版小学科学四年级下册第一单元 6.做个小开关 【教材分析】 本课是在学生学习了简单电路的连接及导体与绝缘体的基础上进行学习的。学生对简单电路及连接基本掌握，对导体
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做个小开关 教学反思
《做个小开关》教学反思 同学们对《电》这一单元非常感兴趣，并且通过前面几节课的学习，已经能够连接简单的电路，并且已经发现了自己简单电路中存在不能方便的控制灯泡的亮或灭
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《做个小开关》教学反思（★）
《电》这一单元已经上了六节课，也许是自己已经有些麻木了，总觉得《做个小开关》这节课没什么难点，学生也不会有太多的热情，另外在课的设计上虽然自己花费了一番心思，但对学生的吸
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做个小开关教学反思
做个小开关教学反思 做个小开关>教学反思（一）首先展示引入，学生发现问题。展示一个电路检测器，将检测头连接起来，问学生：你看到了什么？学生根据上节课的经验会说：小灯泡亮了；检测器是
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做个小开关教学设计（共五则范文）
篇一：《做个小开关》教案 教科版小学科学四年级下册第一单元 6.做个小开关 【教材分析】 本课是在学生学习了简单电路的连接及导体与绝缘体的基础上进行学习的。学生对简
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《我来做个小开关》教学设计
《我来做个小开关》塘沽十五中 李玉荣劳技课教学设计 《我来做个小开关》教学设计 塘沽十五中 李玉荣 一、教材分析及学情分析 《做个小开关》是八年级劳技“电”单元里的
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四年级科学下册 做个小开关教案 教科版
做个小开关 【教学目标】 科学概念： 1.开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。 2.开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。 过程与方法：
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幼儿园教案做个小帮手
炉山镇中心幼儿园一日活动计划 班级：中班 姓名： 日期: 2014 年 4月 28日一、晨间活动：1、与个别家长进行交谈。2、组织幼儿欣赏音乐。二、餐前盥洗：1、培养幼儿养成排队等候的
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四年级下册科学教案第一单元6我来做个小开关
第一单元 电 湖南省长沙市长沙县排头学校高峰 第六课时我来做个小开关 教学目标： 1、经历观察、动手操作和描述手电筒开关特点的活动过程。 2、经历设计和制作一个小开关的活
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一年级科学《做个小侦探》教案
第7课 做个小侦探 头道河小学 贡洁冰 教学目标：1、通过读图，针对具体情境中的问题有依据地说出自己的猜想，体会到猜想与事实不是一回事。 2、在玩碰碰球的科学游戏中，认识到猜
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做一个小开关教学设计
篇一：制作一个小开关的教学设计制作一个小开关的教学设计【教学目标】科学概念： 1、开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。 2、开关有的地方需要用导体
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“做个聪明的消费者”教案（小编推荐）
做个聪明的消费者（第一课时） 课前准备： 学生： 1.向家长请教购物常识（至少3条，写在笔记本上） 2.收集物品说明书、吊牌、外包装袋各一份 3.通过上网、报纸、电视等渠道了解一件近来影
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防爆开关接线工艺教案
防爆开关接线工艺教案 ㈠教学目的： 让学员懂的接线工艺流程，掌握防爆标准和完好标准，能够独立操作，熟悉主要职业危害及预防知识 ㈡材料 钳子 扳手 一字改锥 十字改锥 电工刀（或美
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小班生活教案：开关水龙头
生活活动：开关水龙头 一、活动目标 1、学习将水龙头开到合适的位置。 2、能轻轻开关水龙头。 二、活动准备 1、在水龙头上，用绿色丝带做一条控制线；照片和视频。 2、班上出现幼
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人生开关_教学设计_教案（最终定稿）
教学准备 1. 教学目标 1、自学生字新词，理解“蛊惑”、“昧心”等词语的意思。 2、抓住要点归纳课文的主要内容。 3、联系上下文理解“人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把
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做个环保小卫士
做个环保小卫士
旬阳县金寨镇中心学校四年级 丰卓琰
长长的河道布满了垃圾，废弃的塑料用品、各种颜色的方便面袋、穿旧的鞋子；还有被丢弃的泡沫块正晃悠晃悠地从上游飘来。原 -
开关总结
个人工作总结 本人自参加工作以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻和落实科学的发展观和“构建社会主义和谐社会”理论。遵守公司的各项规章制度，积极服从
