专题：祖国走进新时代品社
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走进生活学品社
走进生活学品社 【摘要】《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心，某些思品与社会教学，脱离了儿童的现实生活世界，局限于书本的世界，回避了现实生活，严重影响了《品德与社
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祖国走进新时代教学设计
祖国走进新时代 教学目标： 1、让学生体会感受建国后我们的祖国取得的辉煌成就。 2、激发学生的民族自信心和自豪感。 教学准备： 课件 教学过程： 一、导入： 1、同学们，我们的祖国
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四年级品社《走进商场》教案（范文大全）
11、走进商场 第一课时 教学目标：了解商业服务人员劳动的情况，懂得要尊重商业服务人员的劳动。 学会选购商品的初步知识，体验商业活动的过程。 教学重难点：学会选购商品的初步知
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品社案例 心中有祖国
心中有祖国 活动目标： 1、 让学生在活动中感受和了解新中国在不同领域取得的辉煌成就。（为此做出突出贡献的人物代表） 2、 进一步培养学生热爱祖国的思想感情，树立“为中华之崛
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走进新时代
《走进新时代》歌唱教学设计 一、教学目标： 1、学习《走进新时代》唤起和培养学生热爱祖国的情感和新世纪青年的自豪感与使命感。 2、聆听和演唱歌曲《走进新时代》，讨论歌曲
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六年级下册品社新时代 新生活的教案
祖国我为你自豪 --------新时代新生活 教学目标： 1．引导学生了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。 2．从社会主义两个文明建设取得的累累硕果，感受祖国的巨变。
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四年级下册品社教案 走进健康 健康小调查
课题：健康小调查(16) 授课时间：2012年3月 日 教案序号：16 课型：新授 教学目标： 1、深入了解基本的健康知识，认识到心理健康与身体健康同样重要。 2、培养学生对比学习的方法和初步
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走进新时代读后感
读了《走进新时代》这本书，我的震撼很大。这本书以党的十六大精神为指导，结合江苏实际，回顾十三年建设成就，展望了新世纪全面建设小康社会的前景。旨在学习十六大，贯彻十六大，落实
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走进蓝色新时代
8．走进蓝色新时代 活动目标： 1．了解海洋经济的作用。 2．感受海洋经济在未来发展中的重要作用。 活动重难点： 了解海洋经济的作用。感受海洋经济在未来发展中的重要作用。 活动准
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《走进新时代》教案
《走进新时代》教案 教学目标： 1、 聆听感受歌曲情绪，能正确、完整地演唱歌曲。 2、 通过学习本课，了解颂歌的相关知识。 教材简析： 《走进新时代》是一首红色歌曲，创作于1997年，
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雷锋精神走进新时代（最终定稿）
雷锋精神走进新时代 雷锋精神走进新时代——写在老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词五十五周年之际 今年，是毛主席等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词55周年。 假如雷锋
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品社反思
品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生（社）优质课评选暨教师培训活动，观摩了几节课，使我原本对品社一片茫然的课堂教学，打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字少，但是每位
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品社心理学
《品德与社会》教学工作总结 我今年承担三年级的《品德与社会》课的教育教学工作，在不到一年的教学中，我边探索边学习，在教学工作中累计经验。我是从《品德与生活》过度到《品
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品社计划
五年级上册品德与社会教学计划 孙梦夏 伴随着基础教育课程改革的稳步推进，我们送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期。回顾过去，展望未来，成功与失败并存，感悟与困惑共在，辛
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四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日，每逢六月十四日左
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品社反思
小学品社课教学反思 年丰中心校 蒋丽华 本学期我所执教的是一年级至六年级的品社课和品生课。六个年组的教学任务，对我来说纷繁复杂、体裁多样的课本，使我牢牢把握课程标准的
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文，请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标： 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
