专题：中华第一龙
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中华第一龙 3
《中华第一龙 》导学案 组名：姓名： 教学目标： 1、能借助工具书读准字音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目；复习用字典查字法 2、有感情地朗读课文，理解词语,积累带龙的好
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中华第一龙教案
语文人教版第十二册《中华第一龙》教学设计 江西省浮梁县三龙中心学校林雪亮 教材简析： 本课描述了中华第一龙的形貌，并进一步阐述了龙的形成和发展过程，通过具体实例说明了中
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《中华第一龙》教学设计
《中华第一龙》教学设计 教材简析： 本课描述了中华第一龙的形貌，并进一步阐述了龙的形成和发展过程．通过具体实例说明了中华民族和龙的深厚情感，龙文化渊源流长。 教学目标： 1、
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《中华第一龙》教案（精选五篇）
精品文档 你我共享 《中华第一龙》教学设计 教学目标： 1、通过以读促悟的自主学习方法了解龙的形成过程及象征意义。 2、体会中华民族和龙的深厚情感，丰富奇魄的龙文化，培养民
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中华第一龙优秀教案设计
教学目标：1、能借助《新华字典》，读准加点字的读音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目;理解词语：图腾、万能之兽、万能之神等;丰富词汇，积累带龙的好词佳句。2、学会通过中
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3.中华第一龙教案
语文人教版第十二册《中华第一龙》教学设计 教材简析： 本课描述了中华第一龙的形貌，并进一步阐述了龙的形成和发展过程，通过具体实例说明了中华民族和龙的深厚情感，龙文化渊源流
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六年级语文下册中华第一龙（合集）
《中华第一龙》教学设计 教学目标： 1、能借助工具书读准字音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目；复习用字典查字法 2、有感情地朗读课文，理解词语,积累带龙的好词佳句。 3
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中华第一龙的教案设计（大全五篇）
教学目标：1、我们能借助《新华字典》，读准加点字的读音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目;理解词语：图腾、万能之兽、万能之神等;丰富词汇，积累带龙的好词佳句。2、我们能
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小学语文《中华第一龙》教案设计
学习目标：1、能借助《新华字典》，读准加点字的读音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目;理解词语：图腾、万能之兽、万能之神等;丰富词汇，积累带龙的好词佳句。2、学会通过中
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3._中华第一龙_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、能借助《新华字典》，读准加点字的读音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目；理解词语：图腾、万能之兽、万能之神等；丰富词汇，积累带龙的好词佳句。
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中华第一龙的优秀教案设计[5篇]
【教学目标】1、使学生正确的朗读课文，了解课文内容。2、使学生掌握本文中使用的说明方法。3、培养学生的民族情感。【教学重点】使学生掌握本文中使用的说明方法。【教学难
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第一单元 龙教案
第一单元 龙 主备人：张志兰 审核人：李慧珍 复备人： 单元教材分析：龙是中华民族的图腾。华人居住的地方，总有龙的形象。历史上留下了许多有关龙的传说和故事。本单元围绕“龙”
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解读中华第一福[范文大全]
解读中华第一福 解读中华第一福1962年，周恩来总理批示重修恭王府，考古人员意外地在萃锦园的秘云洞内发现了失踪的康熙“福”字碑。总理得知后欣然将其命名为“中华第一福”，又
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会龙 9.1 复兴中华 从我做起
在我心中 复兴中华，从我做起 会龙中学 9.1班 黄星 指导教师 王小东 这几天，我读了《复兴中华，从我做起》不管是能“主动发出中国人自己的声音”的央视主播苪成钢，还是浴血奋战
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《触龙说赵太后》教案 - 中华语文网—中华语文教育第一门户
《触龙说赵太后》教案 《触龙说赵太后》教案魏名宝 自读目标： 1、背诵并翻译全文。 2、归纳本文文言知识点。 3、领悟本文高超、雄辩的讽谏技巧。教学重点： 1、理解“质
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中华第一灯500字作文
中华第一灯500字作文
中国几十年的灿烂文化历来为世人瞩目，也是每一个炎黄子孙引以为傲的。我们的祖先创造了许多青铜器，其中堪称“中华第灯”的长信宫灯在汉代宫灯中首屈一指 -
《爱我中华》第一课时教学设计
一、激发兴趣，导入新课。1、同学们我们都知道中华民族的土地上生活着不同的民族他们相互尊重，情同手足，就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样和睦相处（放歌曲爱我中华）。2、课前同学们
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简析成语中的中华龙文化（合集5篇）
简析成语中的中华龙文化 摘要 中华龙文化源远流长，博大精深，它在社会生活的多个方面和文化的许多领域都有所体现。汉语成语作为中华文化遗产的精华、中华民族智慧的结晶,其中
