专题：综合实践研学案
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研学案
根据《番禺区“研学后教”课堂教学改革指导意见》精神，我区中小学在“研学后教”课堂中将使用“研学案”。为规范“研学案”的编写和使用，现对“研学案”编写格式及使用要求说
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综合实践课程导学案4
综合实践课程导学案4
【课题】初中研究性学习结题报告指导
【学习目标】让学生了解研究性学习课题后期结题报告撰写方法和主要内容，对学生的研学活动给与指导。
【学习方法】 -
综合实践导学案（共5篇）
“我爱家乡”综合实践导学案活动目标：1、展示活动成果，感受家乡的特色。
2、交流活动体会，进一步感受家乡的美。
3、激发热爱家乡建设家乡的情感。课前调查活动：1、收集沈阳历史 -
外研版book5--module1综合学案与教案（五篇模版）
外研版book5--Module 1 综合学案与教案 外研版book5--Module 1 综合学案与教案 British and American English 莱芜市第十七中学 尹祚鹏设计 一二三条是因内容比较多，可简单
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二年级上册综合实践活动学案比较面积
比较面积活动目标：1、了解面积的几种比较方法。2、学习用正方形画格子，数格子的方法测量面积，比较面积的大小。教学重难点知道面积一样的图形，形状不一定一样，初步感知守恒。活动
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语文综合实践活动课教学案1
语文综合实践活动课教学案例 《名字里的学问》 一、教学设计背景 初一上册一、二单元的《写作·口语交际·综合性学习》分别为：介绍我自己；漫游语文世界。我将第二单元的主题
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二年级上册综合实践学案长凳游戏
长凳游戏活动目的：利用长凳游戏发展学生的平衡、钻爬、攀登能力，让学生尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。教学重难点培养学生勇敢、果断、互相帮助、临危不惧
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战略综合经营实践研修课(改进版)（五篇）
战略综合经营实践研修课 在世界经济一体化及信息化的快速发展过程中，世界经济乃至人类的生存方式都处在重要的转型期。中国的经济社会也从规模扩大即“量的追求”，转向和谐社
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2.2配方法研学案
2.2配方法（3-2） 【学习目标】
1、知识与技能：能够熟练地、灵活的应用配方法解一元二次方程。
2、能力培养：进一步体会转化的数学思想方法来解决实
际问题。
3、情感与态度：培养观 -
二年级上册综合实践活动学案非常比一比
非常比一比活动背景：一年级的孩子对于文字非常感兴趣，尤其是生活中常见的汉字。我班的大部分孩子识字量较高。活动过程中，教师和学生之间的互动，学生和学生之间的互动，意在让学生
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综合实践
一、谈话导入，激发兴趣 同学们，我们的家乡美丽富饶，物产丰富，我们家乡的建设和发展都在发生着日新月异的变化。你们知道在家乡的建设、发展中涌现出的优秀人物吗：这些优秀人物为
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综合实践
六年级下册综合实践 一、 学情分析： 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技
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综合实践123
教师在综合实践活动课程中的角色定位及其实施指导任务 一、对教师的能力要求 在综合实践活动中，教师不是单一的知识传授者，而是学生活动的引导者、组织者、参与者、领导者、协
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综合实践
寒假敬老院调查报告学校名称：锦州第十二中学指导教师：刘洪梅组员：史佳正 金铸成
许书毓 王晓时
李柏桐 张泽霖敬老院调查报告
教师：刘洪梅
组员分工：史佳正、金铸成负责了解敬老 -
综合实践
石沟崖小学 2014年综合实践活动教学计划 一、指导思想： 本学期，综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定，结合本校实际情况，以“学生为本，重在实践，重在体验，重
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综合实践材料
《折纸----郁金香》教案 店埠镇横岭小学 周雯君 一、教学目标： 知识目标：学习折郁金香的基本步骤、方法。 能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高学生动手、动
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综合实践
1.跳蚤市场活动教案
活动目的：
1.本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品.玩具.小物 品. -
综合实践
《合理使用零花钱》综合实践活动案例活动学校：赤峰市巴林左旗鄂尔多斯希望小学执教者：蔡文欣活动年级：四年二班一、课题的确立随着人们的生活水平的不断提高，尤其是一些个体商业
