专题：走进名人故里
-
走进名人
课前为学生布置任务，收集名人名家的有关资料，初步认识与了解一些名人。
2、指名三四位学生在收集的名人资料中选取一位作简要介绍。
3、呈现课本中的两位名人的故事《伊琳娜做 -
盘点中国名人故里之争（合集）
盘点中国名人故里之争 中国历史悠久，名人辈出，若干年后，斯人已去，其故里蕴含着丰厚的人文价值，自然就成为惠及后人的一方宝地。从黄帝、炎帝、尧帝、舜帝，到老子、姜尚，再到诸葛亮
-
《走进地方名人》
《走进地方名人》研究性学习选题指导课 一、 揭示主题 1.图片激趣 这是我们可爱的家乡——泰州。（出示图片） 俗话说，一方水土养一方人，泰州人杰地灵，名流辈出，你认识这些人吗？他们
-
走进杜甫故里 感悟诗圣精神
走进杜甫故里 感悟诗圣精神 今天，我们一起走进杜甫故里，来了解一下这位现实主义诗人的生平经历。提起杜甫感觉很熟悉，因为我们阅读了太多他的诗歌作品，每个人都可以随口背诵
-
走进名人教学设计
课前为学生布置任务，收集古代名人名家的有关资料，初步认识与了解一些古代名人。
2、指名三四位学生在收集的名人资料中选取一位作简要介绍。
3、呈现课本中的三位名人的故事《 -
走进名人教学评价
课前为学生布置任务，收集古代学者、人物的有关资料，初步认识与了解一些古代学者、人物。
2.指名三四位学生在收集的学者、人物资料中选取一位作简要介绍。
3.呈现课本中的三位 -
活动课教案---《走进名人》
活动课教案---《走进名人》 一、主题活动目标 l．学习本单元知识的基础之上，激发学生自行组织活动的兴趣，促进学生探究学习的积极性。 2．学习过程中培养学生搜集、整理、筛选、发
-
共和国将军走进木兰故里开幕式主持词
共和国将军走进木兰故里书画作品展开幕式主持词
尊敬的各位将军，各位领导，各位来宾：
大家好！
时值隆冬，寒峭逼人，木兰故里百万人民内心深处却处处洋溢着春的暖意。以纪念巾帼英雄 -
走进伟人故里—畅想红色湖南有感
走进伟人故里—畅想红色湖南有感 亲爱的朋友，你去过长沙吗？你到过韶山吗？你游过张家界吗？参加过这样的红色游吗？去过的朋友一定和我有同感，没去过的朋友请跟我来，与我的思路同步，我
-
走进名人综合实践活动
《走近名人》综合实践活动 教学设计 一、活动主题名称： 走进名人二、设计意图： 本次综合性学习是让学生认识了解更多的名人，通过阅读、访问、查找等多种渠道了解名人的成长故事
-
名人故里景区游客体验影响因素及对策研究
最新【精品】范文 参考文献专业论文 名人故里景区游客体验影响因素及对策研究 名人故里景区游客体验影响因素及对策研究 摘 要：游客在旅游景区的游览过程是一种体验过程，其
-
走进名人校本课程开发方案[推荐五篇]
走进名人校本课程开发方案 一、指导思想 校本课程开发体现“促进学生发展为本”的教育理念，通过本课程的学习，培养学生热爱历史，了解历史的情趣，学习历史名人的优秀品质，提高鉴赏
-
暑期实践报告——走进名人的生活
暑期实践报告——走进名人的生活一．实践目的：锻炼实践能力，将自己的专业知识在实践中得以应用；了解名人的成才之路，吸取其中的经验教训；学会与人相处；最重要的是通过学习培养自己的
-
《名人故事汇：走进巴金》(一)讲义（范文）
《名人故事汇：走进巴金》（一） 亲爱的同学们，大家好，欢迎来到优教通名师周讲课堂。今天我们来认识一位文学巨匠。 他曾经说过这样一段话：“我忘记不了的老师是卢梭、雨果、左拉和罗
-
昭君故里导游词
昭君故里
昭君故里位于兴山县城东北3公里处，我们现在就到了我国古代四大美人之一王昭君的故乡——宝坪村，又名昭君村，是王昭君的出生地。在西汉时兴山属南郡秭归。宝坪村面临香 -
鲁迅故里作文[范文大全]
鲁迅故里作文15篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理
-
黄帝故里欢迎词
黄帝故里欢迎词各位游客朋友们首先呢，我以南阳美玉的典雅，信阳毛尖的回甘，白象方便面的鲜美，双汇火腿肠的芳香，龙门的豪情，牡丹的富贵，少林寺的博大，黄帝故里的厚重，代表着河南旅行社
-
陈毅故里考察报告★
陈毅故里考察报告
以追寻红色足迹为主题，开展红色革命老区和发展调研，走访陈毅故里，重走革命路。领略红色革命精神，宣传新农村建设等活动，在实践中感悟中国共产党的光荣历史和丰
