专题：职教师资培训协议
-
职教师资建设（最终定稿）
12月27日，教育部召开新闻通气会，通报教育部、财政部《关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》，这标志着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的职教师资队伍
-
职教师资培训集团工作会议发言稿
职教师资培训集团工作会议发言稿尊敬的周x理事长、x主任、各位领导：在xx各界广泛学习xx职业技术教育工作会的同时，xx科技也不例外的抓住一切机会学习和领会文件精神，我的学习方
-
职教师资政策（5篇）
职教师资政策 一、职教师资培养培训基地的历史与发展现状 20世纪70年代末至80年代参照普通中小学教师培养和培训的模式，原教育部和国家教委先后在全国批准建立了10多所独立设
-
职教师资队伍建设需要
职教师资队伍建设需要“提、引、转” 师资队伍建设是职业教育发展中的一个老大难问题。要走出这一困境，关键是进行合理的制度设计，实现“提、引、转”三步走。 “提”就是通过
-
提升职教师资素质
让职教师资素质赶上现代职业教育"快车"
近年来，我国职业教育有所恢复和发展，但总体与社会经济发展存在一定差距，在教育方面，普通高校精英教育比例较大，高等职业教育比例较小，且存 -
职教师资本科培养
国内外职教师资本科培养现状资料汇总 一、国外职教师资本科培养 （一）德国 1.严格控制生源质量 德国在中学教育阶段就十分重视职业基础知识和基本技能的培养，其职业义务教育规定
-
参加教育部全国职教师资专业技能培训总结
参加教育部全国职教师资专业技能培训总结 2014年9月15日 —— 12月6日，我很荣幸在四川长虹培训中心，聆听了王宪成、许建、刘亚光等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大
-
创新师资培训模式 提升服务职教能力
创新师资培训模式 提升服务职教能力 全国重点建设职教师资培训基地同济大学职教学院书记、副主任王继平尊敬的印杰主任，各位校长，各位同仁，下午好！ 很荣幸能够代表同济大学全国
-
师资培训
师资培训建设高质量的高校教师队伍，是提高教育质量的根本保证。面对高等教育改革与发展日新月异的新形势，高校师资培训必须创新管理模式，努力提高培训质量，提升高校教师的综合素
-
院职教师资培训工作十一五总结与十二五工作思路
吉林工程技术师范学院职教师资培训工作“十一五”总结与“十二五”工作思路 一、基地简介 吉林工程技术师范学院是教育部确定的“全国重点建设职业教育师资培训基地”，吉林省
-
德国职教师资培养体系及其特点
德国职教师资培养体系及其特点 德国的经验表明，职业技术教育是国家经济发展与民族进步的关键前提，也是个人提高竞争力的重要手段。在德国，职业技术教育和社会生产力形成互为
-
职教师资培训基地能力本位教育.
职教师资培训基地能力本位教育 摘要：对“十一五”期间我国职教师资培训基地的建设与发展提出了新的思考，对基地的CBE（能力本位教育）进行了重新认识，提出了以能力目标为中心构建职
-
中国培养职教师资的摇篮[精选]
中国培养职教师资的摇篮 ——天津职业技术师范大学简介 天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家
-
2012.1.2 26亿,助推职教师资发展
26亿，助推职教师资发展 【关键词】近日，教育部召开专题会议，就职业教育师资培训等事宜进行了严密部署。其中，明确提出，十二五期间将拿出26亿进行职教师资培训，进一步提升职教水平
-
职教师资队伍建设需多方合力
龙源期刊网 http://.cn
职教师资队伍建设需多方合力
作者：吴志强
来源：《教育与职业·综合版》2012年第03期
近日，教育部、财政部决定从2011年至2015年联合实施职业院校教师素 -
师资培训实施方案
童心艺术小学师资培训实施制度一、建立教师资源库私立学校教师教师流动性大，不稳定的因素较多，所以有必要建立自己的教师资源库，以备不时之需。具体可以从以下几个方面入手：1、
-
师资培训工作总结
重庆市开县实验中学师资培训工作进程暨工作总结 重庆市开县实验中学校长 余勇 欢迎辞： 教育的发展与创新离不开教育理念、教育实践的发展与创新。教师是教育活动的组织者、实
-
师资培训工作总结
师资培训工作总结 教师的素质决定着教育的质量，科研的水平，教育改革的成败，学校的兴衰，因此一直以来我校把师资队伍建设当做学校的中心工作。本学期即将结束，现就本学期师训工作
