专题：专家型教师具有的特点
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专家型教师具有的特点范文
专家型教师具有的特点 专家型教师，必定身正为师、德高为范、业务精湛、德艺双磬，一定是一位学生尊敬的人，家长放心的人，群体认可的人，实绩突出的人，尤其在业务业务引领方面能够走
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浅谈专家型教师的成长
浅谈专家型教师的成长——来自《教师花传书》的启示 摘要：现代教师处于多重转型期之中，专家型教师的成长已经成为一个非常重要的课题，本文受到佐藤学先生《教师花传书》的启发，
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专家型教师的基本特征
专家型教师的基本特征 专家型教师首先应具备一般教师所具备的素质，同时专家型教师要参与教育教研工作，成为研究者。 1 关于知识，专家型教师不仅要有所教学科的知识，而且还要有从
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追梦专家型教师
追梦专家型教师 潘振伟 武义一中 第三届名师名校长培训活动已经结束了，但专家精辟的演讲历历在目，专家精彩内容句句铭心，崇文中学鲜活可爱的学生仿佛就在眼前，建兰中学先进办学
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反思型教师的特点
1、 反思型教师的特点？2、 最好的教师应该具备怎样的情怀？3、 李镇西老师所说的教学设计是什么？4、 李镇西老师所坚持的教有所思有哪几个方面？5、李镇西老师所说的语文民主教育
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规章制度具有特点[5篇]
规章制度具有的特点【篇一：规章制度文书】规章制度文书一、规章制度的概念和种类 1 、规章制度的概念 规章制度是国家机关、社会团体、企事业单位为了建立正常的工作、劳动、
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城市规划工作具有哪些特点？
城市规划工作具有哪些特点？
1．是一项综合性的工作
城市的社会、经济、环境等各项要素，既互为依据，又相互制约，城市规划需要对城市的各项要素进行统筹安排．使之各得其所、协调发展 -
专家型教师成长之路读后感
利用暑假的时间读了《专家型教师的成长之路》，这本书给刚刚步入教师队伍的我指明了方向，专家型教师成为了我的愿望和追求。作为一位职业学校的教师，我深切地感受到随着社会的成
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浅谈语文教师怎样成为专家型
浅谈语文教师怎样成为专家型 每个教师的成长都要经历一个由不成熟到成熟的的发展过程，教师的发展空间是无限的，成熟只是相对的。“学无止境”，教师应该在现代教育理念的指导下，
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双师型、具有行业背景教师定义
2.双师型教师：指高等学校中具有中级及以上教师职称，又具备下列条件之一的专业课教师：（1）有本专业实际工作的中级及以上技术职称（含行业特许的资格证书、有专业资格或专业技能考评
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具有特点的自我介绍[5篇材料]
生活中与人交往,总免不了进行自我介绍。下面是写写帮文库小编为大家整理的具有特点的自我介绍，仅供参考。具有特点的自我介绍篇一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!本人男性，就
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问题导学型单元导读课堂教学过程具有整体性特点（5篇材料）
1、问题导学型单元导读课堂教学过程具有整体性特点。 新课标推崇语文教学从精读走向略读，从单篇教学走向单元整组教学，重视知识点建构的过程，进行组块教学，模块教学，主题教学，而主
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读《专家型教师的成长之路》有感[★]
读《专家型教师的成长之路》有感 浅谈教学艺术 ——读《专家型教师的成长之路》有感 标签：教育 分类：读后感 读了《专家型教师的成长之路》，为我们今后发展指明了方向，成为专家
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《专家型教师的成长之路》读书心得
《专家型教师的成长之路》读书心得 趁着寒假休息时间，我将《专家型教师的成长之路》重温了一遍，之前是站在局外人的角度来阅读，而通过半年的工作之后对这本书又有重新的认识，经
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读《专家型教师的成长之路》有感范文
浅谈教学艺术——读《专家型教师的成长之路》有感标签：教育 分类：读后感 读了《专家型教师的成长之路》，为我们今后发展指明了方向，成为专家型教师是我们的愿望和追求。读了这本
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“巴结领导的人”一般具有这样一些特点[范文]
“巴结领导的人”一般具有这样一些特点—— 有事没事围着领导转的人。这种人不以工作为中心，而以领导为中心，有事没事就在领导身边转悠，作些可有可无的汇报。这种人的心思不在
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钢结构和其他材料的结构相比具有哪些特点
1.钢结构和其他材料的结构相比具有哪些特点？ 答：建筑钢材强度高，塑性和韧性好；钢结构的重量轻；材质均匀，与力学计算的假定比较符合；钢结构制作简便，施工工期短；钢结构密闭性好；钢结构
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初中语文学业评价具有什么基本特点？
第一，评价应当关注学生多方面的成就，除了过去一直强调的知识技能以外，还应当关注诸如问题解决、判断性思考、有效交流、团队工作等高层次的能力。所以对学生的评价，应当是多元的
