专题:折教学设计
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竖折 教学设计
竖折 教学目标: 让学生掌握竖折及例字“巨”的写法,培养学生良好的写字习惯。 教学重点: 掌握竖折的运笔方法及例字“巨”的写法。 教学难点: 掌握竖折的运笔方法。 教学准备: 范
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《折形状》教学设计
《折形状》教学设计 目标;1、认识常见的四种形状 2、能够识别一些物体的主要形状 3、能够通过实验探究物体形状和承受力大小的关系4、知道改变物体的形状,承受力的大小会改变
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折 扣 教学设计
折 扣 【教学内容分析】 教学内容:人教版实验教科书六年级上册第97页。 【教学目标】 1.使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义,体会以及折扣和分数、百分数的关系,加深对百
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《折纸盒》教学设计
《折纸盒》教学设计 灌云县下坊中心小学 穆道婷 【教材分析】《折纸盒》是基于《综合实践活动—劳动与技术》三年级上册“环保节约,从我做起”这一主题,属于纸工制作的范畴。
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《折纸马》教学设计(★)
《折纸马》教学设计 王金萍 《折纸马》教学设计 王金萍 一、教学目标 1、通过折马进一步熟悉折纸方法,并初步学习使用剪刀剪纸。2、学会折叠纸马 。 二、重点、难点 1、撑
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折 的写法 教学设计
折
主备教师:
教学内容:
教学目标:
1、继续培养学生良好的写毛笔字习惯。
2、让学生掌握“横折”和“竖折”写法。
教学重难点:
掌握“横折”和“竖折”写法,写好“口”“巨”两 -
横折折撇教学设计
《横折折撇》写字教学 周华玉 教学目标: 1.认识横折折撇的形态,掌握其书写方法。 2.进一步加深对折、弯笔画变化的认识,学写“建”、“送”两个字。 教学重难点: 重点:掌握横折折
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《横折和竖折》教学设计
《横折和竖折》教学设计 教学目标: 1、学习和掌握带有横折和竖折的字,体会汉字的美感。 2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)和运笔方法。 3、通过教师的示范、指导,增强学生
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餐巾折花教学设计
餐巾折花教学设计 【教学目标】 知识目标:1、了解餐巾折花的六种基本技法 2、掌握餐巾折花基本技法——推折及相关花型的应用 能力目标: 1、掌握三种杯花的折叠方法。(单荷花
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折形状公开课教学设计
折形状 一、教学目标: 1、认识常见的四种形状。 2、能够通过实验探究物体形状与承受力大小的关系。 3、知道不同形状的物体承受力不同。 4、知道改变形状增大承受力的方法在
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餐巾折花教学设计
餐巾折花教学设计(祥案) 授课教师:龙莹 授课班级:旅游47班 【教学目标】 知识目标:1、掌握餐巾折花的六种基本技法。 能力目标:1、掌握五种杯花的折叠方法。(一片叶、海螺花、蝴蝶
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折形状的教学设计
折形状教学设计 五年科学 岫光 刘巍 1、知识与能力:能够识别复杂的形状是由哪些基本形状构成的。 2、过程与方法:能够通过实验探究物体的形状与承受力大小之间的关系。 3、情
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写字课:《折、点》教学设计[本站推荐]
(一)教学目标:1、通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法,使他们能感受到毛笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。2、 认识折、点的'特点和书写方法3、通过教师的示范、指导,让学
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竖折折钩 横折折折钩 教学设计[范文]
第1课 竖折折钩 横折折折钩 教学目标: 1.认识竖折折钩、横折折折钩。 2.掌握竖折折钩、横折折折钩的书写要领。 3.指导学生写含有竖折折钩、横折折折钩的字。 教学重点、难点
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《横折折撇》的教学设计
《横折折撇》的教学设计 一、 导入新课: 同学们介绍了基本笔画的书写要领,接下来老师给大家写一个笔画“横折折撇”,你知道它的名字吗?今天我们就来学习横折折撇的书写。板书:横
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巧折巧剪教学设计5篇
《巧折巧剪》教学设计 教学目标: 1.通过欣赏剪纸作品,进一步了解剪纸的艺术特点,懂得剪纸的阴剪、阳剪技法和综合法,知道剪纸的基本纹样。 2.继续学习折剪的基本方法,设计制作一
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折一折,做一做教学设计
教学目标:1、联系生活中的具体事物,通过观察、动手操作活动,初步认识轴对称现象,了解轴对称图形的基本特征。 2、学生通过观察、操作等方法辨别轴对称图形,能利用身边的工具制作
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《折一折,做一做》教学设计
《折一折,做一做》教学设计 备课人:CWX 一、教学内容:课本26-27页 二、教学目标: 1、让学生观察、欣赏民间艺术的剪纸作品,以及服饰、工艺品与建筑等图案,感知显示世界中普遍存