专题：自考书籍装帧设计资料
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书籍装帧设计资料
第一章 传统书籍形态沿革
1．龟甲、兽骨编缀成册是世界上最早的装订形式，产生于殷商时代，持续使用到西周，大约有3000多年历史。
2．书籍装订材料进化为竹和木，书籍形态便出现了“简 -
书籍装帧设计
书籍装帧设计心得
书籍诞生于书写，是人类思想的最佳记录，它的历史进程似乎建立在三个因素上：“一种方便的载体的存在，一个文本按照能无限变化的模式复制并传播。”①从这个意义 -
书籍装帧设计
《书籍装帧设计》课程的作业安排：
第一单元：市场调查
《书籍装帧设计》课题调查
你对书籍装帧设计了解多少？在进行书籍装帧设计前，应该做些什么准备？因此，在设计之前必须对书籍装 -
书籍装帧设计
0910系列书籍装帧设计复习资料一、选择题1．杂志的开本一般为①8开②大8开③大16开④小16开③胶版纸③晒版④打样④绘图纸 2．下列哪种纸不属于印刷用纸。①新闻纸②平版纸①排
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书籍装帧材料报告资料（精选5篇）
书籍装帧材料报告 通常的材料，主要有金属材料、木材、毛皮材料、塑料、纺织面料、植物纤维、人造材料、复合材料等。其中较高档的材料有金属材料、木材、真皮、真丝纯麻等面
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当代书籍装帧设计情况
当代书籍装帧设计情况
11文化产业管理缪红云111307118
书籍装帧艺术是随着书籍的产生而产生的，并随着时代的进步而进步，而具有更审美，更多的功能，更多的特质。以下分析了书籍装 -
书籍装帧设计教案范文合集
《书籍装帧设计》教案 2016-–2017学年度第 二 学期 授课教师： 授课对象： 数传 班级人数： 20人 授课时间：
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书籍装帧教学设计
《书籍装帧》教学设计 教学目标 1、了解书籍装帧的基础知识，使学生初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏书籍装帧艺术。 2、学习探究，自己动手设计书的封面。逐步提高设计与生
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书籍装帧设计调查报告（范文）
书籍装帧设计调查报 调研目的：了解书籍装帧的各种形式，色彩搭配，纸张应用，排版方式，特殊工艺等 书名：《千家诗》 作者：（南宋）谢枋得著郑永安编著 装订：平装 开本： 787*1092 1/16 印
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《书籍装帧设计》课程标准
课程类别：专业方向课适用专业：艺术设计课程学分：5总学时：80一、课程性质与设计思路1.1课程的性质本课程是视觉传达艺术设计专业的专业核心课程之一。通过对书籍的构思与创意、制
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书籍装帧设计说课稿
《书籍装帧设计》说课稿 一、说教材 本节课《书籍装帧设计》选自冀教版八年级第三课，本课是一节设计应用课，旨在师生共同的欣赏与学习书籍装帧艺术，从而提高学生对艺术美的鉴赏
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《书籍装帧设计》教学大纲
《书籍装帧设计》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：00410300 中文名称：书籍装帧设计 英文名称：Binding and Layout Design for Books 适用专业：艺术设计（平面方向） 课程类别：专
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书籍装帧设计知识
书籍装帧设计知识.txt什么叫乐观派？这个。。。。。。就象茶壶一样，屁股被烧得红红的，还有心情吹口哨。生活其实很简单，过了今天就是明天。一生看一个女人是不科学的，容易看出病来
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自考资料
山西省高等教育自学考试考生须知一、山西省高等教育自学考试报名通过本站的自学考试网上报名系统进行。
二、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度 -
自考资料大全
本科助学班
本科助学班，简称“助学班”.即：利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式。 “助学班”又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自 -
现代教学设计自考资料
问题解决教学设计至少要考虑教学目标、教学策略和教学效果评价三方面的设计。 几个学习概念与我国学者所指的研究性学习含义相近。一是布鲁纳提出的发现学习，是指学生在学习
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现代教学设计自考资料
1、动作技能学习分三阶段训练： 动作技能中有认知成分和肌肉协调成分，其学习阶段包括认知、动作联系形成和动作执行自动化三阶段。 第一阶段：要观察正确的操作步骤，并在头脑中形
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现代教学设计自考资料
1. 现代教学设计的学习论基础是现代学习论。 2. 现代教学设计是在实施教学之前，依据学习论和教学论原理，用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排，为学生的学习创设
