专题：证明下面文法的二义性
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日语文法
１．動詞連用形 ＋ こなす （熟练的） 注：こなす→熟す 例：彼女パソコンが使いこなしている。 ２．に加えて （再加上） 例：綺麗な声に甘いマスクに加えて、あの歌手はあっという間に有名になっ
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阅读下面材料
阅读下面材料，按要求作文。（60分） 有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看
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阅读下面材料
阅读下面材料，按要求作文
1岩洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么?”
水滴说：“积累。”“积累?”是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石 -
阅读下面材料
阅读下面材料，按要求作文。（60分）
阅读下面材料，按要求作文。（60分）
有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”
桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于 -
文法学院学生请假条
文法学院学生请假条（存根）
姓名：____________ 班级：___________ 联系电话：___________请假原因：________________________________________________ 请假时间：___月___日___点起至_ -
文法学院请假条
嘉兴学院学生请假条（正联）
文法学院：
本人系班 级 的 学 生，因假月日 －月日 共天节课，望批准！请假人：
班主任审批意见（1天以内）：审批人：
学工办审批意见（3天以内）：审批人：
分院审批意见（3天以 -
计算下面各题
五、计算下面各题。（33分） 1. 直接写出得数。 3.5-2= 1.52+3.5= 350-120= 0 ×80= 250 ÷50= 2.5×100= 0.12÷10= 69÷3= 500×2= 400÷50= 25+0.6= 0.76-0.24= 2.竖式计
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读下面句子
培优生训练题六（阅读中如何品词，感受作者用词的准确）
一、读下面句子，回答括号里的问题。
1、 治服了洪水。（你从划线的词语中体会到什么？）2、 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的 -
下面一封求职信
第二节 求职信 个人简历计划课时:2 教学目标： 1.了解求职信的特点和内容要素 2.了解个人简历的概念和特点教学重点： 1. 掌握求职信的写作步骤和格式要求 2. 了解个人简历
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日本语文法の讲义
日本語文法の講義(部分) 文・文節 文には２種類あります。述語文と、未分化文です。 述語文は、述語のある文です。人間は、表したい事柄の内容・性質を考えて、事柄をいく
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就是不想学文法(英语总结)
——潘帅率性的生活与学习Lesson 1. 修女也疯狂1. corner 角落2. chit chat 聊天 She’s such an energetic girl and likes to chit chat with everyone. 她真是个精力充
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2002一级日语文法解析
2002年语法真题解析 問題Ⅳ 次の文のにはどんな言葉を入れたらよいか。1,2,3，4から最も適当なものを一つ選びなさい。 （1）出席欠席の、同封した葉書にてお返事くださるようお
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A Psalm of Life 文法分析
A Psalm of Life
----Hurry Wadsworth Longfellow
Henry Wadsworth Longfellow is noted as the most popular American poet of the nineteenth century. His poetry and n -
武汉理工大学文法学院
武汉理工大学文法学院2011年研究生复试通知2011-04-15根据学校2011年研究生入学考试复试工作的统一要求，经研究决定：2011年文法学院硕士研究生复试工作在4月15、16、17日进行，
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11年经管文法工作计划
经管文法学生党支部2011年工作计划
一：工作思路：
在院党委直接领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论及三个代表重要思想为指导。二：工作要点及形式：
1、 安排我支部党 -
文法党员工作站问卷调查表
关于文法学院党员工作站工作情况的调查
亲爱的同学们：
您们好！党员工作站开展此次问卷调查，是为了总结前段时间党员工作站的工作，了解同学们的需要和意见，以后有针对性地组织开展 -
文法分院实习承诺书
华东交通大学理工学院文法分院
学生实习安全教育及管理暂行规定承诺书
第一章安全教育
学生校外实习期间安全要求：
一是同学们要自觉遵守法律、法规、和学校的各项规章制度，认 -
文法学院模拟招聘会[合集]
模 拟 招 聘 会 复 试 简 介 文法学院团委就业指导中心 模拟招聘会活动简介 一、活动背景： 迎着我院新起点的曙光，在学院领导和辅导员老师的关心和支持下，再学院就业指导中心
