专题：追求更有效的课堂
-
“有效课堂”的教学追求
“有效课堂”的教学追求 655811 云南省罗平县九龙第三中学杨关所 新一轮课程改革以来，课改理念普遍认同，但课堂教学涛声依旧。不同的教师上同一节课（甚至同一个知识点），教学效
-
聚焦课堂 追求有效教学
“聚焦课堂追求有效教学”教研活动 2014.10.23 听课人员：各班主任，副班主任深入班级。 2014.10.24 听课人员：课任教师，班主任深入班级。注： 1、听课教师，自到一楼综合实践室取
-
如何让数学课堂导入更有效
如何让数学课堂导入更有效 ----“小学数学课堂导入有效性研究”课题实验结题报告 黄梅县小池镇一小课题组邹华勇、张冬霞胡建英洪萍 一、课题概念界定 课堂导入是课堂教学的
-
有效的预习课堂更精彩
有效的预习课堂更精彩 ——高效课堂有感 小学高级教师：苏运海 预习是学生自己摸索，自己动脑，自己理解的过程，也就是自己学习的过程。随着新课程改革的逐步深入，以学生“自主探究
-
追求有效教学构建魅力课堂
追求有效教学构建魅力课堂
——关于语文课堂有效性教学的思考
课堂教学改革是学校教育改革的主渠道。新课程背景下如何提高课堂教学的有效性就成了当前教育界的热门话题和关 -
追求简约课堂 致力有效教学
追求简约课堂致力有效教学 [摘要]通过对复习课堂教学的现状进行调研，分析课堂教学效率低下的原因，针对现状提出改进措施与建议，以期构建以生为本的简约课堂，提高复习的有效性。
-
如何将劳技课堂变得更有效
如何将劳技课堂变得更有效吴江经济开发区实验初级中学潘贞摘要 ：提高劳技课堂教学的有效性，是全面提高教学质量的基本要求，是实施
素质教育的一项重要任务。目前，在一些中小学校 -
践行课标理念追求有效课堂
践行课标理念追求有效课堂
——临猗县小学数学第六届课堂教学观摩研讨活动引言
各位领导、校长、老师们：
大家上午好！
首先感谢示范小学王文娟、嵋阳小学的翟晓洁、临晋小学的 -
打造灵动课堂,追求有效教学（合集五篇）
新课程标准提出要为学生减负，规范办学行为，要求我们严格控制学生在校学习时间，严格控制学生课后作业量，减轻学生过重的课业负担。不加班加点了，不题海战术，我们以问题为向导，以小组
-
大道至简 追求理性有效的阅读课堂
大道至简 追求理性有效的阅读课堂 -----宁国市第六届小学语文青年教师优质课评比活动述评 4月21～22日，宁国市第六届小学语文青年教师优质课评比暨观摩活动在实验小学举行。从
-
聚焦课堂 追求有效教学活动总结
“聚焦课堂 追求有效教学”教研活动总结 为了扎实推进我校教育教学的步伐，促进我校教育教学工作，提高我校教师的专业水平和素养，切实做好校本教研工作，进一步贯彻落实中心小学教
-
追求有效教学,构建高效课堂（全文5篇）
追求有效教学,构建高效课堂 2011年3月28日、29日，石河子第五中学举行了为期两天的“有效教学，生态课堂”第九届青年教师课堂教学大奖赛活动。两天欣赏到5节精彩的语文课后，我感
-
追求有效教学（★）
追求有效教学，建设幸福课堂 ——读陈大伟《建设理想课堂》的感想 于翠凤 那是一位被教育的芬芳充盈的教师，快乐地研究教育教学，并把它作为自已幸福的奉献。读他的著作，不仅敬
-
数学高效课堂中如何使小组讨论更有效
数学高效课堂中如何使小组讨论更有效 张晓媛 小组讨论是高效课堂中积极倡导的一种学习形式，小组讨论的有效性直接关系到高效课堂的核心问题，即学生在课堂中的参与度。 我们老
-
“DIY”让“爱心班”数学课堂更有效
“DIY”让“爱心班”数学课堂更有效 摘要：我校把接受能力比其他孩子弱的，有特殊需要的孩子放在一起教学，组成爱心班。这些孩子通常以具体形象思维为主，我们应向他们提供丰富的感
-
浅谈有效课堂
浅谈有效课堂 有效课堂是教师教学工作的重要模式，是实施核心素养的主阵地，他关系到教师的教学水平，学生的学习效果，是现代教育界普遍重视并认真实践的教育理论与方向，也是教师对
-
浅谈有效课堂
浅谈《小学数学有效课堂教学设计》的策略 一、设计具有趣味性和开放性，练习以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。1、强化练习的趣味性 小学生对数学的迷恋往往是以兴
-
有效课堂（大全）
尊进的各位领导，高中新课程实施以来，再次把课程改革提到了议事日程，如何推进目前仁者见仁，智者见智。课程改革的核心在课堂，就此见此机会，谈一点个人看法。 有效课堂“五步教学法
