专题：最亲近的家具教案
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9上第8课 最亲近的家具教案
（苏少版）美术教师教学用书九年级上册第8课 第8课 最亲近的家具 教材分析 本课属于“设计·应用”学习领域。 椅子是学生最熟悉、最亲近的家具，本课的教学内容紧贴学生的生活。
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第7课 最亲近的家具
第7课 最亲近的家具 【教学目标】 体验与发现:关注椅子给人类带来舒适、方便的同时，还带来视觉上的审美体验。实践与创造:运用彩绘法或烟熏法给椅子添加装饰，美化自已的座椅，
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美术教案--我最亲近的人（最终定稿）
撕纸、剪纸游戏——我最亲近的人 王 琼 通过观看自己最喜爱的人的照片，自然的引导学生观察人的外形、面部表情等形态特征，训练学生用撕纸（剪纸）的方法表现出生动有趣的人物剪纸
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《家具》教案（本站推荐）
《家具》教案 教学目标： 1、知识目标：认识六面体三维空间结构知识，感受家具的造型美。 2、能力目标：学会收集家具资料、分析家具的基本结构，掌握简单的家具制作方法。 3、情感目
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《亲近母语》教案
永平小学 一下《亲近母语》 语文备课组 主题一： 和春天有个约会 一、教材分析： 本单元由张秋生的儿歌《我来了》，《初春》和黄一辉的散文《开满花的星球》以及瑞典雅各布生的
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《亲近的人》教案（5篇范文）
《亲近的人》教案 教学目标： 1、知识目标：通过学习了解线描画中的知识，感悟线描的美感。2、能力目标：能以线为主用新颖的材料画一幅人像作品。 3、情感目标：通过美术学习活动，培
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《亲近自然》公开课教案
亲近自然 写景要抓住特征 授课人： 沈 瑞 玲 课型：作文专题课 时间： 2009-3-13 教学模式： “讲、练、评”模式。 课堂环节预设：鉴赏名段，归纳技巧；掌握格式，训练表达；品评师文，激发兴趣
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二年级下册《亲近经典》教案
二年级下册《亲近经典》第一课教学设计 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地诵读国学经典三字经部分内容。 2.有感情的背诵快乐童谣《春天走来了》，感受春天的美好。 3.理解并
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家具设计教案
家具设计教案 2012-2013 第一学期 教师授课教案 课程名称： 课程代码： 课程类别： 开课单位: 民生学院 家具设计 必修课 艺术设计学院 授课班级： 12级室内设计1、2班 授课教师： 李
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家具设计教案
教案 课程名称：家具设计 适用专业年级：环境艺术设计11级 授课时间：2013——2014年 第一学期 授课教师：金微薇 授课题目：家具设计与人体工程学 授课学时：1学时 授课类型：理论课 教
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初一作文：感悟最亲近的爱
初一作文：感悟最亲近的爱 爱——多么的词语，爱有种，社会对我们的爱，使感激不尽，朋友对的爱，使感慨良深，父母对的爱，让难以报答，么多的爱中，父爱和母爱让我终生难忘。它无处不在，它力量
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话题作文 我最亲近的人作文(5篇)（大全5篇）
话题作文 我最亲近的人作文（5篇） 第一篇：我最亲近的人一说到亲近，我立马就想到亲近的人，而我最亲近的人不是我那温和又稍有些啰嗦的老妈，也不是那严厉的老爸，而是我的哥哥。这是为
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《亲近艺术大师》-优秀教案（大全五篇）
“六一”时我们班级开展了“花香画语”艺术展，展出了孩子的绘画作品及插花作品。展出后，幼儿园里立刻沸腾了起来，家长、老师们为孩子们超乎寻常的想象而惊叹：这么美的画出自一群
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亲近鲁迅单元整合教案
第三 亲近鲁迅 教学目标： 1． 进一步认识了解鲁迅先生，了解鲁迅的作品。 2． 学习描写人物的一些基本方法。 3． 积累并摘抄优美的语句或段落。 教学重点、难点：学习运用具体事例，抓
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亲近母语 课外阅读教案[大全五篇]
1、我和春天有个约会 教学目标： 1、通过诵读、鉴赏等方式读跟春天有关的文章，体会春天的生机勃勃和美好 2、教会学生用心灵发现身边的春天，能用自己的语言表达出对春天的喜爱
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亲近自然教案Microsoft Word 文档
《亲近自然写景要抓住特征》教案
【教学目标】
１、让学生学会亲近自然、感受生活、表达情感。
２、学习抓住景物特征描写景物的几种方法。
３、学会景物描写中突出自己的感情，做到 -
让我们和孩子更亲近教案
让我们和孩子更亲近授课班级：401 授课人：梁碧玲 教学目标： 1、帮助家长树立正确的教育观念，认识到自己与孩子之间关系的重要性。 2、通过交流，让家长掌握使自己与孩子更亲近的基
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《亲近植物》教案-孙丽
人教版《综合实践活动》三年级下册 《亲近植物》教学设计 高昌区第九小学孙丽 教学内容：教材33、34页。 教学目标： 1、通过学习活动使学生了解到一些蔬菜、花草的成长情况。 2
