专题：自然段阅读专项训练
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压缩语段专项训练教案
压缩语段专项训练教案 什么是压缩语段 语段即相对独立的具有完整意思的—段话。说话人（或作者）在主要事件之外运用多种表达方式、多种修辞手段使语言繁复，从而达到具体、详尽、
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自然段的阅读教学（精选）
引导学生在读中感悟──浅谈三年级自然段的阅读教学 学会怎样读懂一段话，逐步做到自读，是三年级阅读教学的主要目标。一篇篇文质兼美的文章，无非是由若干个自然段组成。读懂了
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《林冲棒打洪教头》7自然段阅读训练
洪教头（脑 恼）恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“（拔 拨）草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来! ”举起棒劈头打来，林
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解自然段的训练是中年级阅读教学的重点
一、教学生分清一段中有几句话 每个自然段都是由一个一个句子组成的。要理解自然段的意思，首先必须分清一段中有几句话。 一段中有几句话，一般可以从标点符号上分清楚。凡是一
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第一段自然情况介绍-国家知识产权局
2011－2012年度国家知识产权局青年文明号候选单位事迹简介 一、局机关各部门、专利局各部门、局直属各单位申报的候选单位（10个） 1．规划发展司计划统计处 规划发展司计划统计处现
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敬畏自然阅读训练
敬畏自然
（一）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌，无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是 a 的灰尘，都是大自然 b 的艺术品，展示出 -
高考作文语段训练
高考作文6种类型语段训练及典范例段评析 语段训练之一：彩线串珠 【训练项目】围绕一个分论点，列举大量的细节材料展开论证。 【典范例段】对于朋友，我很重要。 相处多年，知面知
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写段训练1-2
写段训练1-2 作者：栀子微漾 训练一，怎样把一段话写连贯 怎样把一段话写连贯呢？要注意两点：一是要注意句子的顺序。一段话先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句要有个先后顺序，不能
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新兵段训练计划
新兵教育训练安排 为了确保今年新兵第二阶段教育训练工作任务的圆满完成，根据总队《2008年度新兵教育训练工作意见》，坚持从难、从严、从实战出发的训练原则,结合新兵的实际情
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优美语段训练
优美语段训练 一、优美语言成段 1．巧用比喻排比句 把内容相关，结构相同或相近，语气连贯的三个或三个以上的比喻语句连接起来用。它可由词组构成，也可由句子构成，在议论散文的
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议论文标准语段训练
议论文标准语段训练 教学目标 1．明确议论语段写作的意义。 2．掌握标准议论语段的特点。 教学重点：掌握标准议论语段的特点。 教学难点：学习三种类型的标准议论文语段写作。 课时
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草原第二----五自然段重点
草原2-5自然段主要写了去陈巴尔虎旗公社的所见所闻和主人的热情好客。1、作者乘汽车进入草原，最初有什么感觉？ 答：最初的感觉是草原十分辽阔 2、从课文哪些语句看出草原十分辽
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秋天的雨第二自然段
《秋天的雨第二自然段》片段教学设计 (2012-12-21 10:52:34) 标签： 杂谈 《秋天的雨第二自然段》片段教学设计 坂东镇中心小学 刘燕 授课时间：2012.12.20 授课班级：三（2） 教材简
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《钓鱼的启示》第十自然段范文合集
《钓鱼的启示》第十自然段片段教学 一、复习：课文讲了一件什么事？ 师过渡：今天我们要来学习作者从中得到了什么启示呢？ 二、学习课文第十自然段 A、默读思考：作者从钓鱼这件事中
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1.18概括自然段上课教案
卓越个性化教案 GFJW0901 阅读指导（学习概括段落大意） 阅读文章时，养成一边阅读一边概括段意的好习惯，对自己写作文时选材组材，布局谋篇都是有帮助的。 要求概括段意做到言简意
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《概括自然段段意》复习教案
复习内容：概括自然段段意复习目标：通过复习，教给学生自然段段概括的方法，学生能较准确地写出自然段段意，提高阅读理解能力。教学重、难点：教给学生段意概括的方法及要求，并指导学生
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《自然之道》课内阅读训练
（九）《自然之道》1、照样子写词语。（3分）气喘吁吁（ABCC）： 、 、
2、填上合适的量词。 一（）沙滩一（）球帽
一（）海岛十（）幼龟一（）蠢事
3、在第一自然段中，用“ ”标出向导的动作词。（4分）
4、写出近 -
《敬畏自然》课后训练(12)
敬畏自然·课后练习基础题
一、语言的积累与运用。
1．给下列加粗字注音。
咫尺鲲鹏斥鴳蓬篙
2．给下列形近字组词。
掘藉拟 赋
崛 籍似斌
3．解释加粗词。
（1）然而，谁能断言那些狼
