专题:知识的学习教育心理学

  • 教育心理学(学习)

    时间:2019-05-13 17:34:38 作者:会员上传

    学习
    1、儿童模仿别人的行为属于学习。学生学习体操属于连锁学习。
    2、学生将茄子、白菜、青菜归纳为“蔬菜”属于概念学习。
    3、学习了“学习了全等三角形的判定定理”后再

  • 《教育心理学》知识提纲大总结

    时间:2019-05-12 11:31:15 作者:会员上传

    中学教师资格考试《教育心理学》逐章逐节梳理 第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科

  • 教育学和教育心理学知识总结

    时间:2019-05-13 03:26:52 作者:会员上传

    教育学和教育心理学知识总结 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演

  • 学习教育心理学心得体会

    时间:2019-05-12 15:40:34 作者:会员上传

    《教育心理学》读书心得体会 李瑛 我学习了《教育心理学》,觉得很有收获,对自己今后的教育教学工作很有帮助。本书是以教育心理学为主线编写的,但也用一定的篇幅讲述了学习教育

  • 学习《教育心理学》体会

    时间:2019-05-13 17:20:48 作者:会员上传

    学习《教育心理学》体会
    教育管理学院08级张安明
    我本人虽然没有在教育第一线工作,但作为一名教育工作者,我时刻关注着教育的发展和教育研究成果的最新动态。为了完成攻读在职

  • 教育学 心理学 教育材料学习

    时间:2019-05-15 13:51:21 作者:会员上传

    迁移与教学?1强基础知识和基本技能教学2注意教学材料和教学内容的编排3再进行教学时,具体分析所要教授的内容适合何种迁移4再教学中应注意启发学生对所学内容进行概括总结5有

  • 心理学知识

    时间:2019-05-12 20:13:07 作者:会员上传

    [转] 关于应用心理学
    转载自 赖荔绵转载于2010年06月26日 23:39 阅读(9) 评论(2) 分类: 个人日记 来源:QQ校友举报最近很多小朋友问我关于心理学的事,俺就直接在某处偷篇文章贴

  • 教育心理学必背知识精华版

    时间:2019-05-13 21:42:10 作者:会员上传

    一、绪论 (一)教育心理学的研究对象——教育心理学是研究学与教的基本心理规律的科学;研究内容主要包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四个方面(陈琦、刘儒德);(二)教育心

  • 《教育心理学》知识提纲大总结(5篇范文)

    时间:2019-05-13 02:42:47 作者:会员上传

    中学教师资格考试《教育心理学》逐章逐节梳理 第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科

  • 教育心理学第二章知识总结(5篇)

    时间:2019-05-12 01:43:24 作者:会员上传

    第二章:学习与学习理论 学习:是个体在特定情景下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。(学习者凭借经验引起的比较持久的行为,能力和心理上的变化的过程

  • 教育心理学重点知识总结完整版

    时间:2019-05-12 11:31:14 作者:会员上传

    1、 教育心理学:是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。是应用心理学的一种,是心理学与应用学的交叉学科。 2、 研究内容:五要素三过程 3、 教育心理学的作用:帮助教

  • 教育教学知识与心理学知识点汇总

    时间:2021-07-14 09:20:09 作者:会员上传

    教育教学知识与心理学知识点汇总教育教学知识与心理学知识点汇总名词解释1.教育心理学:教育心理学可以从广义和狭义两个方面来理解。广义的教育心理学是指研究教育实践中各种

  • 教育心理学 知识总结(五篇范例)

    时间:2019-05-13 18:01:41 作者:会员上传

    教育心理学考纲
    1、教育心理学的研究对象(名词解释):育心理学既要研究教育教学情境中主体的心理活动特点及规律,为解决教育教学中的理论问题提供科学依据;同时也必须关注与教育教

  • 运用教育心理学知识设计教案

    时间:2019-05-15 07:26:10 作者:会员上传

    圆圆的世界 活动目标: 1、培养幼儿观察生活的好习惯,了解生活中的圆。 2、喜欢联想,发展幼儿的扩散思维品质,大胆的想象。 3、喜欢探索,在体验中体验创新思维的乐趣和解决实际问

  • 学科教育心理学学习总结

    时间:2019-05-15 15:01:53 作者:会员上传

    学科教育心理学学习总结
    世界上最远的距离不是生和死,而是你站在学生的面前却并不一定完全了解你的每一个学生。人的心理就如天空漂浮的白云一样变化多端。因此了解每个学生

  • 学习《学科教育心理学》体会

    时间:2019-05-13 05:53:14 作者:会员上传

    学习《学科教育心理学》体会
    漷县镇中心小学殷学皞
    常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要

  • 学科教育心理学学习总结

    时间:2019-05-12 14:01:10 作者:会员上传

    《学科教育心理学》学习总结 这学期,我通过学习了《学科教育心理学》这门课程学到了很多专业知识,也对学习中的很多方面有了新的认识,教育心理学是一门介于教育科学和心理科学

  • 学习《教育心理学概论》心得体会

    时间:2019-05-12 14:31:25 作者:会员上传

    免费分享创新 学习《教育心理学概论》心得体会 本学期在学校统一组织的“三个一”读书活动中,我选择阅读的教育专著是郭德俊、雷雳编著的《教育心理学概论》。该书于1998年8