专题：姿势运球教案
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运球教案
大班运动游戏：《一起来运球》 设计思路 在晨间活动中发现幼儿对球感兴趣，本学期我园也将篮球作为一个运动特色。幼儿篮球不仅可以增强幼儿体质，发展动作协调性、灵活性，而且
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四年级体育小篮球3原地多种姿势运球教案
四年级体育小篮球3原地多种姿势运球教案 四年级体育小篮球3原地多种姿势运球教案内容 1.原地多种姿势排球2.游戏：千足虫教材分析 小篮球游戏是根据小学的学生的身心特点和实
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读写姿势教案
读写姿势要正确 【教学目标】 知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。 【教学过程】 一、讲故事导入 同学们，今天老师在路上看
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跑步姿势教案
跑步姿势教案 目标： 1掌握正确的跑步姿势，训练跑的速度，训练幼儿身体的灵活性 2 培养幼儿勇于尝试，不怕困难，遵守纪律的意志品质 活动准备： 音乐 呼啦圈 ppt 活动过程： 1 教师出示p
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大班运球教案（汇编）
《大班运球教案9篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班运球教案第1篇活动目标：1、通过运球走的练习，提高幼儿控球能力，发展动作敏捷性。2、增强
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原地运球教案
参考资料 篮球 - 原地运球教案 《 篮球——原地运球 》 《篮球 -- 原地运球》教学设计 （一）指导思想与理论依据 本课依据《体育课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思
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篮球运球教案
篮球运球教案 教学内容 ：1、篮球：原地运球（复）；直线运球（新授） 2、接力游戏 教学目标 1：认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运
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《说话要注意姿势》教案
口语交际《说话要注意姿势》教学设计 淮阴师范学院附属小学李建芹 教学目标： 1.课堂上通过语言实践，使学生明白与别人交流时，既要把话说清楚，又要有良好体态语言。 2.培养学生
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书法教案姿势5则范文
书 法 教 （基本笔画）案 第一课时正确的书写姿势 教学要求： 1、了解硬笔书法的特点。 2、掌握正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成
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各种姿势走教案反思
《各种姿势走》反思 本节课我采用设计情景的形式带领学生进行“用各种正确姿势的走”，在情境中学生通过模仿不同形式的走，来激发孩子们的学习兴趣，自己穿梭于孩子中间，及时地
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最后的姿势教案
《 最后的姿势 》第二课时教学设计 通什中心学校 李化教学目标 1、能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 2、了解通过正面描写和侧面描写来表现人物品质的写法。 3、理
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最后的姿势教案
《最后的姿势》第一课时教学设计 一、教学目标： 1、学习正确、流利地朗读课文。 2、学会本课9个生字，认识2个二类字。联系课文语境理解重点词语的意思。 3、初步了解谭老师，在
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第八课《文明姿势》教案
《文明姿势》教案 教学过程： 1、坐要正、立要直、行走要稳健。 坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求是
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持枪戒备姿势教案
伸缩警棍使用教案 课 目：教 官：学 时：教 材： 持枪戒备姿势陈 浩 45分钟警务实战基础训练教材 Ⅰ教学提要 教学对象： 乌鲁木齐公安处比武竞赛组5人，全部为男性，无少数民族，均为
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小学教案《原地运球》
小学教案《原地运球》一、教学目标【知识与技能】学生能够说出原地运动的方法，并且能够控制球的落点【过程与方法】通过练习、比赛的方式，能够提高力量上下肢的协调。【情感态
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篮球原地运球常用教案
授课老师 年级：人数： 课时：1 教材 篮球原地运球 教 运动参与：通过对篮球原地运球的学习培养学生积极参与体育活动的兴趣。 学 运动技能：使85%的学生掌握正面原地运球的各种技术动
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篮球：运球(原地运球)教案
教学内容 1、篮球：运球（原地运球）2、运球接力游戏 3、自选体育活动场地器材 篮球场 音响一套 乒乓球4付羽毛球4付 篮球15个毽子6个 呼拉圈5个 跳高架2付 教学目标 1、初步学
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足球运球过人教案
足球运球过人教案 学习目标 ： 认知目标：了解足球运球过人的基本方法。 技能目标：学会拉球和拨球两种过人基本方法，发展下肢灵敏性和反应能力。 情意目标：通过练习体验运球过人
