专题：主题单元选题
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交流主题单元选题
主题单元如何有效选题？通过多模块三的学习，我认为对主题单元的选题是一项非常重要的工作，它对于学生的研究性学习能否有效开展、对学生的学习能力能否有效提升意义重大。
我认 -
主题三：交流主题单元选题（精选合集）
主题三：交流主题单元选题
经过筛选，我选择了“了解形、色.观察生活”作为主题单元教案的主题。该教案主题属于小学美术一年级上册造型表现学习领域，适合小学一年级学生学习。本 -
模块三 交流主题单元选题
三、 交流主题单元选题我选择的单元主题是“走进大自然”，它来源于我所任教的人教版小学语文第六册第一单元，是由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、
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交流主题单元选题(模块三讨论)
模块三讨论：交流主题单元选题 （请您结合工作实际，初步设想您要设计的主题单元教案的主题） 主题单元教学是根据课程实施的水平目标，确立若干个教学主题，教师遵循学生学习的一般规律
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主题三：交流主题单元选题（5篇材料）
研讨标题：
研讨内容：
模块三： 主题三：交流主题单元选题 开始时间： 2011-03-15 16:17:51
请您结合工作实际，初步设想您要设计的主题单元教案的主题。您可以与学伴一起围绕以下几个 -
主题征文参考选题
“人民的名义，你怎么看”主题征文参考选题 （主题不限、可自拟） 1.正确认识国家反腐败形势方面。如，正确认识全面从严治党和反腐败工作的重要意义；从“老虎苍蝇一起打”等话语体系
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主题班会选题
主题班会题目集锦 ·美在生活中 ( / ) ·展现我们的新风貌 ( / ) ·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / ) ·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / ) ·“调节自己的
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2013年社会实践主题与选题
2013年社会实践主题与选题 主题：凝聚正能量践行中国梦 口号：关注家乡深入基层紧扣热点且行且思 激扬文字感悟梦想空谈误国实干兴邦 （一）公共选题范围 1.“中国梦”认知状况调
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主题班会如何选题才有效果
主题班会如何选题才有效果 主题班会是班主任围绕设定的主题对学生进行教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的一种手段。它对健全的班集体和正确的班级舆论导向的形成，对
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主题实践活动社会调查参考选题
主题实践活动社会调查参考选题 以下选题仅供参考，可在此基础上修改： 1.我省“农村面貌改造提升行动活动”成效调研 2. 农村面貌改造提升行动活动改善农民生产生活条件情况调研
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单元主题学习体会
主题单元教学设计的学习体会 今天我们到弘文学校听了两节课，主要是学习了主题教学单元设计，通过学习讨论，我明白了什么是主题单元设计，及其编写中要注意的问题。 一、 “主题单
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2017-2018学年第二学期主题班会选题参考
2017-2018学年第二学期主题班会选题参考 1．历史使命和社会责任教育 根据学生的学习阶段特点，从实现“两个一百年”奋斗目标的历史维度，启迪学生准确把握所处的历史方位、所承担
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(胡静)主题大单元阅读教学
主题大单元阅读教学 ——引领师生成长的语文教学高境界 胡 静 作为一个从教十几年的语文教师，面对当前语文教学普遍存在的‚少、慢、差、费‛的状况，我一筹莫展过，细细探寻过，
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主题单元设计学习心得
今天我们一起学习了主题单元设计，平时我们经常写教学设计，可是写主题单元设计还是第一回。在贾老师的带领下，我们学习了主题单元模板的设计，首先确定主题；描述主题单元的多样目
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单元主题教学之我见
主题为灵魂，贯穿于课型，把握规律，提升素养 ——单元主题教学之我见 （五年级上册语文第三单元主题教学例举） 第一课型 单元导读型 教学思想： 单元导读含两层，主题写法接连跟，逐篇阅读
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主题单元教学设计（大全）
主题单元教学设计模板 和圆有关的位置关系主体思维导图 主题单元标题 作者姓名 和圆有关的位置关系 吴芳 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品
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模块3 规划主题单元
模块3 规划主题单元回顾与导学在模块2中，我们从课程结构要素的角度了解了技术对课程产生的影响，通过案例研习，透视了目前在信息技术与课程整合的过程中存在的问题，掌握了信息技
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主题单元设计（含5篇）
主题单元设计适用年级 高二 所需时间 课时（每周 4 课时，本单元共研习5课时） 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要
