专题：作文画里有话
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画里有话 教案
《画中有话》教学设计 程凯 教学目标 1. 引导学生欣赏漫画，用简要的语言说说漫画的内容。 2. 学生能够联系生活实际发表自己对漫画的看法，体会作者的用意，明确漫画所要表达的
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四年级作文——画中有话（xiexiebang推荐）
四年级作文指导 画中有“话” 一、习作要求 1、 观察几幅漫画，想象每幅画所表达的情景，想想什么地方使你感到幽默。 2、 想想这几幅漫画要表达一个什么观点。 3、 联系生活
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画中有话作文开课教案
画中有“话” ---亲情画面作文指导 一、教学目标： 1、借助多种方法表现画面。 2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。 二、教学重点：亲情生活画面写作方法指导。 三、教学
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《画里阴晴》教案
《画里阴晴》教案一、课 题：画里阴晴二、课 型：新授课（2课时）三、教学目的：知识目标：学习借鉴作者的艺术观点——既要继承传统，又要借鉴外国文化。能力目标:把握文章中运用的
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画里阴晴 教案
画里阴晴 教案 一、教学要求： 1、把握文章论述的中心。 2、学习本文起、承、转、合的独特的行文结构。 3、学习文中的修辞手法。 4、理解作者是如何在画作中体现它的创新思
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画里阴晴(精品教案)
画里阴晴 吴冠中 课文导读： 古人主张“，诗中有画，诗中有诗”。绘画是用线条、色彩表现画家心中的诗意。文章、诗歌、绘画既是客观事物的反映，又是主观情感的表达。相同的景物在
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画里阴晴教案
画里阴晴教案1【教学目标】1 ．理解课文内容，能正确解读。2 ．领会课文主旨，理解作者是如何在画作中体现它的创新思想的。3 ．品味课文语言，学习文章中运用的修辞手法。【教学重点】
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《画里阴晴》教案
《画里阴晴》教案 一、教学要求： 1．把握文章论述的中心。 2．学习本文起、承、转、合的独特的行文结构。 3．学习文中的修辞手法。 4．理解作者是如何在画作中体现它的创新思想的。
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节俭日里话节俭
《节俭日里话节俭》教学设计教材分析： 本课是根据课程标准六年级“个人生活中的道德规范”第五框中关于“勤劳节俭”---“我们健康成长”的教学内容和基本要求设置的。勤劳节
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电梯里话营销
电梯里话营销时间：上午上班高峰时
地点：电梯间
众人一边盯着电梯的数字，一边拿出手机看时间，满脸尽显焦急神态。 首先絮叨几句，我可以负责人地认定：公司办公地的物业极傻、极二、 -
环保月里话环保（范文大全）
我们机车的环保工作
我们0012机组从环保月初，就开始了自查工作中的节能环保环节，总结和学习环保经验，并且对机车的运行和保养方面进行了实施。
首先，我们对机车上的备用品进行了 -
感恩节里话感恩
感恩节话感恩
老师、同学们：
大家好!我今天讲话的题目是《感恩节话感恩》。
“圣诞节”“父亲节”“母亲节”都是外来节日，知道的人很多，而同样是进口的“感恩节”知道的人就很 -
青年节里话青年
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6 青年节里话青年5月4日，是我国“五四”青年节，历史上的今天，无数青年学子为了民主、科学精神而奔走街头，示威游行，向世人展示了学生不再是
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母亲节里话感恩
母亲节里话感恩
曲沟镇南曲沟小学杨白杨
近日，学校说马上要进行主题班会优质课评比，结合孩子们日益缺失的感恩之心，我设计了一节《母亲节里话感恩》的主题班会。
首先，画面显示 -
光棍节里话光棍
光棍节里话光棍
我们是光棍，鄙视平庸的光棍；我们是光棍，热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记，我们选择快闪。11月11日，一群光棍集体乘坐11路公交车，路上的风景真 -
读书日里话读书
读书日里话读书 ——4月24日（周一）国旗下的讲话 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我讲话的内容只有两个字：读书。 大家知道“世界读书日”是哪一天吗？对，就是昨天
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重阳节里话重阳
重阳节里话重阳 岁往月来，忽复九月九。踏着秋光，带着祝福与憧憬马蹄莲小学师生走进书画大师赵梅生老先生之家，共赴与大师的书香之约。 岁月蹉跎，老人脸上的荣光渐渐暗淡，但在金秋
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厦门大学里-有我-(作文)范文
厦门大学里，有我 林恩 暑假的时候，我参观了著名的厦门大学。 车子缓缓驶入大门。我看向车窗外，路边种了一排高大挺拔的树，像站岗的卫士一样笔直整齐。车一停，我就迫不及待地打开
