专题:作文教学的点滴感受
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作文教学的点滴感受
作文教学的点滴感受 周公渡中学 束冠兰 新大纲求教师在作文教学中要以新课程标准理念为指导,实施新的作文教学理念,在作文教学中要激发学生的激情和灵感,让他们写出激情飞扬、
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作文教学中的点滴感受
作文教学中的点滴感受
———捕捉生活瞬间,让作文走进心灵
小学作文教学历来是小学语文教学中的难点。我在教学实践中发现:作文教学的难点其实在于学生无素材写。学生作文 “ -
浅谈农村信息技术教学点滴感受
浅谈农村信息技术教学点滴感受 当前,信息技术应用于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相,数字化城市、数字化地球的呼声越来越高,加上
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亲子活动点滴感受
文档仅供参考 亲子活动点滴感受[论文] 亲子活动是幼儿园和家庭之间建立一种互动,信任、交流的方式,但是由于各种原因,我们班还未进行过这样的活动,为了使我们的家园联系取得更好
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思想品德教学中的点滴感受
思想品德教学中的点滴感受 教授《思想品德》这一门课程已经一年多了,本以为思想品德课还停留在当初我的老师教授我时的那种方式,但是新的《思想品德》课程标准要求加强教学的
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作文教学点滴
培养习作兴趣 注重批改方式习作能力是小学生语言文字表达能力和思维能力的综合运用,小学生习作就是‚把自己的见闻、感受和想象写出来。‛习作的好坏即使衡量 学生语文能力
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作文教学点滴
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。习作就是把自己看到的、听到的、想到的
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小学语文作文教学点滴感受(张三元)
学科类别: 语文 论文题目: 小学语文作文点滴感受 作者姓名:作者单位:专业职称:通讯地址:邮 编:联系电话:电子邮箱: 张三元 株洲市白关中心小学 小学高级教师 株洲市白关中心小学
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感受生命点滴浮华
感受生命点滴浮华 多少次,生命在无意间颤动,一颦一蹙,优雅至极;多少次,生命在悄然地绽放,一丝一缕,香远益清;多少次,生命在汩汩流动,一点一滴,折射纷呈。 璀璨的昏黄 夜晚,当各家各户的
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人防的点滴感受
人防的点滴感受 卢杰 世界是和平,但并不太平,战争离我们很近,很近。这几年发生的科索沃战争、海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争的阴影依然笼罩着老百姓,空袭与反空袭已经成为主
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原生态课堂实录——新课程改革教学感受点滴(范文模版)
适应时代发展需要,努力完成自身角色转变 ------新课程改革教学感受点滴 户县四中王新文 从教30年来经历了许多次课程改革,本次课改是自己觉得步子迈得最大的一次。尤其是课改
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教学反思《关于自闭症儿童教育的点滴感受》
教学反思《关于自闭症儿童教育的点滴感受》 教学反思《关于自闭症儿童教育的点滴感受》 自从迈入特殊教育行业,自己就与一些特殊的孩子们建立的不解之缘。以前工作十多年里
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好七年级思品点滴教学感受
思品点滴教学感受 唐山市第五十九中学许秀芬2012.4 对于教龄来说,我算是一位老老师;对于思品教学来说,我是一位初出茅庐的极为年轻的老师;在此没有经验可谈,只是抛砖引玉,有几点
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教学点滴
教学点滴 师爱,请小心保护孩子的自尊 夏口小学 王凤芹 两年前,我接手了现在的这个班。班上有个小名叫苦瓜的孩子,3岁没了爸爸,妈妈扔下他跟一个男人走了,苦瓜和年老多病的奶奶相
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初中作文教学点滴
初中作文教学探索点滴 作者:佚名 更新时间:2011-3-5 21:15:10
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[摘要]作文教学是语文教学的半壁江山,但学生写作兴趣不浓,缺乏主动性、积极性,写作训练严重不足 -
初中作文教学点滴(最终定稿)
初中作文教学点滴
贵州省松桃县沙坝河乡中学杨林多年来,经调查及研究发现,令语文老师最为头疼的问题,莫过于作文效率不高这一顽症了。教师难教,学生难学,这也是不争的事实。但如 -
作文教学经验点滴
作文教学经验点滴
建水五中高云宽
内容摘要:
教师重视发挥学生的主体作用,有助于他们培养写作兴趣,提高作文技能。本文结合笔者多年来从事作文教学的行为及其心得,从作文整理、 -
小学作文教学点滴
小学作文教学初探作文在小学语文教学中一向是最难、最令人困惑、最为意见分歧的项目。现在还有的教师仍然采用"教师命题——教师指导——学生习作——教师批改——教师讲评"