专题：醉翁亭记三课时素材
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醉翁亭记(三课时)（最终五篇）
28醉翁亭记 欧阳修 目的要求： 1、把握作者的思路，理出文章线索。 2、 体会作者的旷达胸襟，学会正确看待挫折。 3、 品味文章的语言特色。 4、 认识欧阳修“与民同乐”思想的进
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醉翁亭记(三)（推荐5篇）
醉翁亭记（三）
6.第三段中，描写了哪几个场景？核心？滁人游，太守宴，众宾欢，太守醉。
其他场景都为“太守醉”做铺垫。
7.为什么把滁人游放在最显著的位置上写？还有滁州的百姓，这说明滁州 -
《醉翁亭记》精品教案(第2课时)
《醉翁亭记》精品教案（第二课时） 课时目标： 1.感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘，体会文章融情入景、情景交融的特点。 2.体会文中“醉”与“乐”的关系，
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醉翁亭记第二课时教学设计
李海娟 《醉翁亭记》第二课时 一、检查作业，复习导入 二、探究文本，难点突破 （一）探究主旨 以小组为单位熟读课文，先独立思考，再小组合作，完成下面问题。 1、欧阳修号醉翁，其特点是
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九年级上册《醉翁亭记》第一课时教案[本站推荐]
九年级上册《醉翁亭记》第一课时教案作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的九年级上
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醉翁亭记教学设计第二课时5篇
《醉翁亭记》教学设计第二课时 教学目标： 1、能熟读课文，整体感知课文，翻译课文3、4节。理解作者寄情山水、“与民同乐”的政治理想 2、能背诵课文3节中写百姓乐的句子，欣赏课文
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《醉翁亭记》
文言文复习笔记整理：李景堂
《醉翁亭记》
一、作者：欧阳修.
北宋时期政治家、文学家、散文家、史学家和诗人。唐宋八大家之一，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。其他作品有《朋党论》 -
《醉翁亭记》123
《醉翁亭记》同步练习
一.下列加红的字注音或字形上有误的一组是（ ）
Ａ、环滁（chú）林壑（hè）琅玡（yá）
Ｂ、潺潺（chán）瞑（míng）觥（gōng）筹交错
Ｃ、山肴（yáo）野蔌（sù）阴翳（yì）
Ｄ、晦（huì）明宴酣（g -
《醉翁亭记》
28 《醉翁亭记》
一、重点字词
[环]环绕[蔚然]茂盛的样子
[临]靠近[翼然]像鸟张开翅膀一样 [名]取名，命名[意]情趣 [寓]寄托[开]散开 [暝]昏暗[芳]香花 [秀]繁茂[伛偻]提携
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醉翁亭记范文合集
醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭
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素材整理——必修三
必修三复习——写作材料梳理
第一专题祖国土
1、黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大 -
三关爱素材
“三关爱”宣传素材
赡养纠纷
原告：刘会民，禹州市古城镇人，1944年出生。赵秀珍，禹州市古城镇人，1937年出生。
被告：刘合松，禹州市古城镇人。
简要案情：2014年2月19日，禹州市古城镇刘 -
练习题三素材
2004年李婷、孙甜甜雅典奥运会女双冠军 2006年郑洁、晏紫澳网、温网女双冠军 2008年郑洁、晏紫北京奥运会女双第三 2011年李娜澳网女单亚军 2011年李娜法网女单冠军
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【冀教版】八年级语文上册：《醉翁亭记》教案(三课时)[优秀范文5篇]
醉翁亭记 欧阳修 目的要求： 1、把握作者的思路，理出文章线索。 2、 体会作者的旷达胸襟，学会正确看待挫折。 3、 品味文章的语言特色。 4、 认识欧阳修“与民同乐”思想的进步
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醉翁亭记练习题
练习题 一、基础知识 1．填空。 本文作者是____代____家。字____，自号____，又号____，著有 本文是作者被贬为____时所写，它的姊妹篇是《 》 文中描写山间朝暮的句子是___
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醉翁亭记导游词[范文模版]
醉翁亭记导游词6篇作为一名专门为游客提供优质服务的导游人员，常常需要准备导游词，一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。优秀的导游词都具
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《醉翁亭记》读后感[范文模版]
《醉翁亭记》读后感12篇认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《醉翁亭记》读后感，仅供参考，欢
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《醉翁亭记》 练习
《醉翁亭记》 练习
一、基础知识
1．给下列加点字注音。
环滁林壑蔚然琅琊
潺潺酿泉辄醉晦明
野蔌酒洌山肴伛偻
弈者觥筹颓然阴翳
2．解释
