专题：作文中的惹麻烦
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作文中如何审题
作文中如何审题
题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括，是文章的“眉目”是文章的“眼睛”。仔细分析和反复考究题目文字是写好作文的先决条件。审题的成功与否，关系到文章 -
作文中病句[定稿]
我一个平凡的我，要改变的我，戴着一副似大学生的我。
有些圆的下巴，却长着一双大眼，里头荡着水银。 我自己是一个性格活泼的女生。
我也有很要好的朋友，朋友是寒冷的晚上为我盖上 -
大卫惹麻烦教案（范文模版）
《大卫，惹麻烦》教学设计 活动目标： 1、能根据故事中人物的动作、表情，想象故事情节，大胆表达自己对故事的理解。2、理解故事内容，体验基本的社会规则，学习自律和尊重他人。 活
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作文中的歌词
梦想、奋斗励志歌曲 《最初的梦想》范玮琪 如果骄傲没被现实大海冷能拍下又怎会懂得要多努力才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发 又怎会晓得执着的人有隐形翅牓把眼
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作文中的经典语句
作文中的经典语句
——《交往说明书》玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放；而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢？是否也会变换？„„——《浸在“赞”海中的树》不是因为幸 -
小学生作文中积累
小学生作文中积累
与创新能力培养的辩证统一
吴民
学生作文是一种融语言文字和逻辑思维为一体的创造性劳动，它要求学生具备充足的知识储备，畅达的表达倾吐和强烈的创造意识。 -
小学看图作文中如何
看图作文中如何“看”和“想‛ 广安区厚街小学 何珺 摘要：小学低年级常常有看图作文，看图作文是是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练，是写作的开始训练。‚看‛即
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作文中的短语
1. nomatter what fields students major in 无论学生是什么专业 2. educational philosophy 教学理念 3. cater to 迎合 4. job hunting 找工作 5. take…..for instance
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作文中的各种文体
作文中的各种文体
陈忆单
作文是语文学习中的一个中要部分，它可以根据文章的长短来区分为长篇、中篇和短篇，也可以根据它的题材和形式分为日记、读后感、记叙文等等。这些文体 -
高考话题作文中（精选合集）
高考话题作文中“五段法”的使用方式指导 话题作文中“五段法”的使用方式指导所谓“五段法”写作模式，是就作文的章法而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个话题，
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在作文中成长
在作文中成长
失败乃成功之母这句话在我一年级就会了，可想不到竟然会在我身上发生了。
在我二年级时，我最讨厌的就是写作。每次写作文总会让我头疼，那时我总是想不出用什么材料 -
作文中的游戏
作文中的游戏
大家看到这个题目，一定迷惑不解，心想“游戏”与“作文”有神马关联呢？这就是我们——美貌与智慧并存的陈老师最近在研究的问题，怎么将科学小游戏带入作文课里呢。 -
作文中以小见大（5篇模版）
查分提醒 2016年中考作文满分攻略：以小见大 来源：考试吧 2015-11-18 17:24:54 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场 VOA英语下载 MP3+文本+LRC字幕bbs.zhan.com 下面是VO
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作文中运用古诗词
作文中古诗词的运用
一、目标展示
学习目标：了解引用诗词的类型，学习和掌握引用的方法，能够运用引用作文
学习重点：能运用引用增加作文的文采
学习难点：仿写
二、自主学习
1、孔 -
作文中的描写
摹其形，传其神
——谈作文中的描写
速写，素描，油画，哪一个更能传达人物的神韵，有更强的艺术感染力呢？ 毫无意义，是油画。因为它速写更细腻，比素描更丰富。
同样，对于一篇作文来说，要想 -
作文中细节描写2页文档
细节描写精彩片段 家庭： 1.正徘徊着，父亲瘦弱的身影出现在我面前，他已拿好伞，抱着我的那堆复习资料等着我。我的心一惊，这么大的雨，父亲瘦弱的身子经得起折腾吗？就在不解之余，父亲用
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高考满分作文中素材
高考满分作文中 同一名人在不同话题作文中精彩运用集锦 高考作文素材一：李白一、李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。 一壶浊酒，“歌遍山河八万里”； 一叶
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作文中的错误[最终版]
高一英语组批改高二英语试卷情况总结阅读表达部分：整体正确率不高，主要存在以下问题：
1. 76题选择标题：答案应为the benefit / advantage of family dinner，多数同学未包括benefi
