专题：哲学第二课第二框
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第二课 第二框 文化塑造人生
第二课 文化对人的影响 第二框 文化塑造人生 导学案 一．知识目标 1．识记优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 2．理解优秀文化为什么能够塑造人的
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第二课 第二框 文化塑造人生 AAA
第二课 第二框 文化塑造人生 课堂同步选择题练习1、文化塑造人生，这表现在： A ①优秀文化能够丰富人的精神世界，培养健全人格 ②优秀文化能够增强人的精神力量，激励人们创造美
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教案六：第二课第二框两代人的对话
第二课第二框《两代人的对话》教学设计 一、教材分析 1．对教学目标的理解： 知识目标：与父母沟通的过程；与父母沟通的程序及基本要领；与父母交往的主要策略；以宽大胸怀和积极的态度
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哲学 《美好生活的向导》 第二框 教案、讲稿
《美好生活的向导》第二框 教案 【教学内容】 美好生活的向导 第二框 关于世界观的学说 【教学目标】 知识目标：让学生理解并识记哲学与世界观的关系，包括区别和联系，世界观和
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第二课 第二框 承担对社会的责任教案
九年级政治上册教案第二课第二框承担对社会的责任老师：周丽告一、【教学目标】1.让学生认识国家兴亡，匹夫有责，2.维护国家尊严是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。3.提高学
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第二课 第二框 迈好青春第一步 导学案
第二课第二框迈好青春第一步导学案
备课人：贾建香课时：1课时七年级____班姓名____
一、课前导学：
（一）认清目标及要求：
［学习目标］
1、情感态度价值观：认识青春的美好，珍惜青春年华，激 -
《哲学与人生》第二课教案
第二课 物质运动与人生行动 【教学目标】 1. 认知：了解物质运动及规律的有关知识，了解人生行动的特点、意义，了解人生行动的制约因素，理解人生与行动的关系。 2. 情感态度观念：在
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政治生活第二课第一框学案（合集5篇）
政治生活讲学稿课题：第二课 我国公民的政治参与第一框题民主选举：投出理性的一票课时：1 课时时间：主备：郭秀丽编号：3 学习目标1.了解：我国直接选举、间接选举、差额选举、等额选举
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八年级思想品德上册第二课第二框_《两代人的对话》导学案
第二课第二框 《两代人的对话》导学案【课前巩固】如何正确对待逆反心理？一、学习目标：1回忆和反省，体会父母深沉、无私的爱，从而增强学生的责任意识和家庭付出的主动意识，增加与
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九年级第二课第二框《承担对社会的责任》教学设计
九年级第二课第二框《承担对社会的责任》教学设计 教学目标： 情感态度与价值观： 教育学生，作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”、“天下
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《哲学与人生》第二课加强版教案
第二课 物质运动与人生行动 【教学目标】 1. 认知：了解物质运动及规律的有关知识，了解人生行动的特点、意义，了解人生行动的制约因素，理解人生与行动的关系。 2. 情感态度观念：在
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哲学与人生 第二课 教学设计
MANDY-LU 整理创编《哲学与人生》教学设计 第二课 物质运动与人生行动（1） 【教学目标】 1. 知识目标：了解物质运动及规律的有关知识，了解人生行动的特点、意义，了解人生行动的制
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第二课__第一框___感受文化影响学案
第二课 第一框 感受文化影响学案 【学习目标】 1、知识：识记文化影响的来源，文化影响的表现，理解文化影响的特点。 2、能力：培养正确的交往方式和思维方式 3、情感态度和价值观：
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第二课第一框《感受文化影响》 学案
第二课第一框《感受文化影响》学案 一、学习目标 1．识记文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。2．理解文化对人的影响的特点。
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第六课第二框答案
第六课第二框导学案答案
课内探究案
1【参考答案】可以从中国共产党的性质、宗旨、执政方式和以“三个代表”重
要思想为指导等方面阐述原因。2【参考答案】（1）是由党的性质决 -
第三课 第二框 党的基本路线
第二单元 了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
《党的基本路线》导学案
授课人熊芳
学习目标：
1、掌握党的基本路线及其核心内容，以经济建设为中心，四项基本原则的含义及其重 -
第二框学会孝敬父母
第二框 学会孝敬父母 一、教学目标： 1．知识目标：通过学习，了解什么是孝敬，懂得怎样去孝敬父母。学会在日常生活中孝敬父母的方法， 2．过程、方法与能力目标：通过案例分析等课堂讨论活
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第五课第二框教案范文
第二课时 [教学目标] 知识与能力：知道不尊重他人隐私的若干陋习；懂得尊重隐私的道德期盼；知道法律对公民隐私权的明确保护。能判别侵害隐私权的主要表现；掌握简单的维护隐私权
