专题：中学地理课堂学习评价
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中学地理课堂实验教学探索（大全）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 中学地理课堂实验教学探索 课程研讨课程研讨 中学地理课堂实验教学探索⊙福建师范大学地理科学学院陈皆兵
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中学地理课堂调研报告
中学地理调研汇报 根据教体局要求，为了深入推进学校教学教研工作，积极探索课堂有效模式、改进教学方法、提高教学质量，促进教师的专业成长，使教师的备课能力、课堂教学组织能力
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地理教师如何进行课堂评价1
地理教师如何进行课堂评价 地理新课标指出：地理学习评价要注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生对科学方法的掌握状况和与地理探索性活动的程度和水平；注重评价
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中学地理学习情况调查报告
中学生地理学习状况调查报告 一、导言 在当前新课程改革的大潮中，不仅表现在教学方法和对学生的学业要求上，更体现在考试的过程中。地理作为初中基本课程之一，在新课程改革的趋
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中学地理学习技巧
一对一天材教育中学地理学习方法之导读中学地理课的学习方法，主要包括以下几个万面：第一，要学会阅读地理教科书。它包括了解地理教科书的一般表述层次，会区分教材的重点和非重点
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课堂评价学习总结
课堂评价学习心得总结
从上个月开始到现在，我的课堂评价学习已进行了将近一个月了。在这一个月的时间里，我从对课堂评价从一无所知到现在能独立设计课堂评价方案，制作课堂评价 -
地理学习评价的金点子[范文]
地理学习评价的金点子，你需要吗？——切实可行的学生地理学习效果评价方案 欢城二中 王平2011年8月5日 11:15 孙宜谦于11-8-5 11:21推荐我们的确需要借鉴这样“金点子”。 地
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中学地理课堂小结七法[范文大全]
中学地理课堂小结七法
近些年来，在地理课堂教学改革的过程中，“新课导入”已被越来越多的教师所重视，但“课堂小结”却为不少人所忽视。其实“小结”与“导入”一样，对于教学也 -
浅谈如何构建和谐的中学地理课堂
浅谈如何构建和谐的中学地理课堂现今的教学改革提倡的是素质教育，所以我们应摈弃传统的“满堂灌”、“教师为主”的这些教学方法，在教育教学中应随处体现民主化的教学方式，倡导
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中学地理课堂教学评价的标准
中学地理课堂教学评价的标准
课堂教学是素质教育的主要途径之一，加强课堂教学管理是保证实施素质教育的重要手段，而课堂教学评价则是一种有效的管理行为。深入基层，经常听课，课 -
实验中学课堂评价活动标准
实验中学“建构式生态课堂” 教学观摩研讨
活 动 方 案
一、活动目的
为落实“改革、发展、提升”的学校大计，进一步规范办学行为，使我校教育教学质量的再上新台阶，务实推进市 -
学生课堂学习评价试卷
学生课堂学习评价试卷
一、 认真程度
A、上课认真听讲，积极参与练习和讨论B、上课能认真听讲，能参与练习和讨论
C、上课无心听讲，很少参与练习和讨论
二、积极程度
A、积极举手 -
《21世纪课堂评价》学习心得体会
《21世纪课堂评价》学习心得体会
今年有幸参加英特尔®未来教育项目专题课程《21世纪课堂评价》的学习，感到很荣幸。虽然学习的过程很紧张、很辛苦，但是，对我自己的教学生涯是 -
中学地理课堂中信息技术的应用
中学地理课堂中信息技术的应用 【摘要】随着我国教育信息化的飞速发展和教育改革的不断深入，传统的教学模式已经受到严重的冲击，教师的角色发生了巨大的变化，对教师的教学能力
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课堂评价
摘要 课堂教学评价是教学管理的重要措施之一。课堂是实施素质教育和学生学习的主渠道，而课堂教学评价则具有考察和激励的作用。 教学工作是学校的中心工作，教师在教学过程中起
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地理课堂生活化
地理课堂生活化 生活化的高中地理教学贯彻以人为本的教学思想，将教学活动置于现实的生活背景之中，努力营造生活化的教学环境，让学生学习生活中的地理，并善于在生活中学习和运用
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地理高效课堂
高效课堂心得体会 我上完高效课堂教学活动以后，我深深体会到： 快乐是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率。试想一堂让学生索然寡味的
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地理课堂教学评价
地理课堂教学评价之“六看” 身为地理教研员，深入基层无数次地听课评课，成为我们教研工作的重要组成部分。究竟用什么样的标准衡量现代中学地理教学？怎样科学地分析和评价一节
