专题：哲学第一课练习
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哲学第一课教案
生活处处有哲学 六安中学 房国主 各位同学，我们知道人和动物不同。但不同在哪里呢？动物只是本能地“活着”，而人的生活应该是经过思考、有明确目标和意义的生活。人们要想生活
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哲学主观题练习
我市是一个农业大市，林果业是一大支柱产业。我市土壤，气候条件特别适宜种 植果树，农民有种植果树丰富经验。随着我国林果业快速发展，市场上新品种优 质水果日益丰富。但我市果农
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哲学课时练习
课时限时分层检测(四十一) 实现人生的价值 [对应学生用书第281页] (时间：45分钟 满分：100分) 一、基础题(共45分，选择题每小题4分) 1．人们常说，是金子总会发光的，但是，发光的金子也
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哲学常识第一课练习题（大全）
哲学常识第一课练习题 一、单项选择题： 1．(2004·江苏)“树欲静而风不止”，这句话反映了 A．客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B．世界上一切事物都是物质的 C．运动是
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哲学与人生第一课
《哲学与人生》教案 第一课 客观实际与人生选择 【教学目标】 1．认知：使学生了解一切从实际出发的辩证唯物主义基本观点。理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好
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哲学第四单元练习
附中高三政治一轮复习《生活与哲学》 第四单元《认识社会与价值选择》练习一、选择题 1．[2012·福建卷] 在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、
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哲学与人生第一课1
第一课客观实际与人生选择 【教学过程】 吴士宏事迹的讨论。 “小赵从事农机维修成功”的事例，让学生进行讨论分析，引入客观实际的教学内容。 选择正确的道路，永远比跑得快更
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《生活与哲学》第一课教案
一、课题：第一单元第一课美好生活的向导 二、教学目标 1、知识目标 (1)识记：哲学、世界观的含义；哲学与世界观的关系；哲学与方法论的关系 (2)理解：哲学与生活的关系；哲学的本义和
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哲学与人生 第一课教案定稿
第一课 客观实际与人生选择
选择正确的道路，永远比跑得快更重要。选择就是给自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把握自己的生命，选择就是为自己的生命重新注入激 -
哲学与人生_第一课教案定稿
第一课 客观实际与人生选择 选择正确的道路，永远比跑得快更重要。选择就是给自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把握自己的生命，选择就是为自己的生命重新注入
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《哲学与人生》教案第一课
同学们好，今天由我为大家讲述“哲学与人生”这门课程。在开始之前，我先做一个简单的自我介绍.非常高兴今天有机会能和大家一起学习这门课程，现在我们开始上课。 人生是什么？老师
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)哲学与人生练习（合集五篇）
《哲学与人生》期中练习题 一．单项选择题（2*３０分）（把答案填在上面对应的表格里） （D ）１“实事求是”的“是”的含义为 A对 B正确 C这 D事物的内部联系，即规律性 （A ）２承认物质决定意识的观
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哲学第二单元练习（含5篇）
哲学第二单元探索世界追求真理练习一、单项选择题： 1、（2012高考浙江卷27）我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的
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高二哲学唯物论练习及答案
高二哲学唯物论练习一、选择题
新华网北京9月6日电，在地下沉睡了数亿年之后，中国西部的天然气首次“远离家乡”向东穿行，并将“长途跋涉”600公里，奔向中国第一大城市上海。回 -
高中政治练习生活与哲学
生活与哲学 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。 考试时间50分钟 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题4分，共48分) 1．(2012·太原
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哲学第九第十课课练习
第九、十课练习题（一） 1.兖州市把市民作为精神文明建设的主体,动员全民参与。全市10个镇(街)普遍成立了民间艺术团,开展了“我的好邻居”摄影大赛、“乡村少年宫”、“牵手关
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一切从实际出发(第一课)练习
第一课 1．宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了。 A．人是无法真正认识事物的 B．客观事物是不断变
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高三政治——高三第一课练习
1、我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是
A、人民当家作主B、对人民负责C、为人民服务D、民主集中制
2、2008年4月20日，全国人大常委会办公厅向社会全文公布食品安全法
