专题：张雪峰讲南京大学历史
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张俊烨南京大学
尊敬的老师：
您好！我是一名来自綦江中学的学生，我的名字叫张俊烨。
我这次写信主要是想要让您给我一个机会，给我一个和那些直接获得笔试资格的考生一个同台竞技的机会。以便我能 -
10工商张雪峰社会实践报告
社会实践报告
作为一名大学生，进入大学就步入了一个小型的社会，为了提早适应复杂的社会情形我决心要参加社会实践。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑 -
南京大学专业 历史 历任院长简介
南京大学毕业证样本历任校长 南京大学简介乘车路线地址： 南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，学校前身上可溯至源于汉后吴永安元年（258年）的南京太学，现为教育部直属全
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南京大学张慰宪法学笔记+原题
一、导 论 走近宪法 教学内容与安排 授课教师：张慰 zhangwei930@163.com *** 案例分析类： 《德国宪法案例选释（第1辑）：基本权利总论》（张翔主编），法律出版社2012年版； 《美国
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创新才能使企业脱颖而出——极草张雪峰
创新才能使企业脱颖而出——极草张雪峰
中关村论坛基本上已经可以视作是IT界的一个荣誉阵地了，特别是每年的自主创新领军人物奖，表彰的都是IT界出类拔萃的精英，往往牵动着整个 -
张子英历史总结
七年级教学工作总结 本学期即将结束，为了更好地开展新学期的教育教学工作，现将这学期的工作总结如下： 1、认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好每节课，明确重点、难点，在传授知
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历史讲赛课教案
第14课 难忘九一八 学习目标：1、九一八事变 2、西安事变 教学重点 九一八事变和西安事变 教学难点 分析西安事变的性质及其和平解决的历史影响 教学过程 一、导入新课：复习旧
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《凯叔讲历史》有感
《凯叔讲历史》有感第1篇我要全天下都是我家的君王夏启根据文献记载和古代传说，聚居在黄河中下游两岸的夏部族，通过与其他部族联盟的形式，首先建立了中国历史上第一代王朝——
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南京大学 现代音乐历史与流派考点总结[5篇模版]
马勒《大地之歌》，《第九交响曲》，是马勒人生中最暗淡的时期，女儿夭折，本人诊断出心脏病，被强烈的“不得不说再见”的思想占领，孤独痛苦悲哀依恋，这两部作品被视为诀别之作。 理查
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《张祖庆讲语文》读后感
《张祖庆讲语文》读后感 王岗中心校孙玉峰 真的感谢张老师为我们写了这样一本好书！读的时候，我感觉就像是一个小学生在聆听老师的教诲，教我读书、教我写字、教我思考、教我做人
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讲严立心得体会(张彤)
“讲忠诚、严纪律、立政德”专题学习心得 根据学校通知，我们研究生支部在7月份、8月份两个月期间，开展了“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育学习。 作为研究生，在进行学习
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历史教学工作总结 张兴国（合集5篇）
初中历史教学工作总结 张兴国 本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。 一年来，本人能认真制定计划，认真备课和教学，积极参加学校和备课
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我学历史的小经验张楠范文
我学历史的小经验
高二14班张楠说实在的，我的历史也不是想象的那么好，但我还是想分享一下我的小经验，就从学习和兴趣方面谈一谈吧。
首先是学习，如何学习很重要。我认为学习历史 -
(张鹏 历史)2014—2015第一学期工作总结（最终5篇）
2014—2015年度第一学期教师个人工作总结
忙碌而又充实的一学期即将结束，坐下静想，经过一学期的教学经验，有收获也有成长。通过深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革， -
关于张姓的历史和现状的研究报告
关于张姓的历史和现状的研究报告一、提出的问题
我和班里一位同学的名字非常像，连老师都常常把我们叫错，因为我们都姓张，名也差不多。有一次听老师说，姓氏是一种文化，很值得研究 -
吴姐姐讲历史故事读后感
《吴姐姐讲历史故事》读后感 文/乐庭 今天，我终于读完了这本《吴姐姐讲历史故事》，可谓是感触多多，也收获颇多，吴姐姐讲历史故事读后感。在这本不是很厚的书中，我得到了很多启迪，
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中国共产党历史28讲——第1讲
中国共产党历史28讲 第1讲中国共产党的创建 1921年7月，中国共产党诞生了。这是一个将改变国家和民族命运的伟大事件。中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物，是中
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吴姐姐讲历史故事读书笔记
吴姐姐讲历史故事读书笔记历史，仿佛是古人留给我们的一面明镜，让我们看到前辈的丰功伟绩，看到当时社会风云的种种教诲。看看历史，使人明智。其实历史并非那么遥远，它可以与当今社
