专题:最新关于教师职称改革

  • 教师职称改革

    时间:2019-05-15 00:57:38 作者:会员上传

    人社部:明年推进全面实施中小学教师职称制度改革[2013-12-26] 新华网北京12月26日电(记者赵超、徐博)人力资源社会保障部部长尹蔚民26日表示,明年人社部将完善人才评价机制,分类推进职

  • 教师职称改革

    时间:2019-05-12 11:50:13 作者:会员上传

    教师职称评定制度改革 摘要:现行的教师职称评定制度有很多弊端和缺陷,严重影响了教育的发展和教师素质的提高,要建立一种公开、平等、透明、科学的考核评价体系,提高广大教师们

  • 中小学教师职称改革

    时间:2019-05-15 00:57:46 作者:会员上传

    国务院常务会议决定 扩大中小学教师职称
    改革试点
    2011-10-16 12:21据新华社北京8月31日电国务院总理温家宝31日主持召开国务院常务会议,决定扩大中小学教师职称制度改革试点

  • 2012中小学教师职称改革

    时间:2019-05-13 17:08:04 作者:会员上传

    2012中小学教师职称改革 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,遵循教育发展规律,按照深化职称制度改革的方向和总体要求,建立与事业单位聘用制

  • 教师职称改革最新消息 中小学教师职称改革

    时间:2019-05-12 14:45:25 作者:会员上传

    教师职称改革最新消息 中小学教师职称改革 (2013-12-27 10:31:16) 转载▼ 标签: 中小学教师职称改革 教师职称改革最新消息 改革试点 改革内容 职称改革最新消息 人社部:人力

  • 职称改革范文合集

    时间:2019-05-12 07:00:14 作者:会员上传

    河南职称改革进一步深化 13类人员可免考外语 河南职称改革进一步深化 注重实绩淡化论文 我省职称改革正在“小步快跑”。2015年9月10日召开的全省职称工作会议透露,今后的职

  • 职称改革

    时间:2019-05-13 21:55:11 作者:会员上传

    内蒙古自治区人事厅关于印发《2010年全区职称改革工作安排》的通知
    (内人发〔2010〕86号)各盟市人事(人力资源和社会保障)局,自治区各委、办、厅、局人事处,各有关高评委办事机构,

  • 2017年最新中小学教师职称改革细则[范文]

    时间:2019-05-13 22:15:26 作者:会员上传

    2017年最新中小学教师职称改革细则 目前,中小学教师职称各自独立,分别有三个职称。改革后,两者将统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。 在改革中,将原来相互独立的中学

  • 中小学职称改革

    时间:2019-05-13 06:59:18 作者:会员上传

    中小学职称改革
    在小学任教的中学一级教师的呼声 —————— 制定政策要从实际出发,要充分维护一线教师的利益 我是河北省秦皇岛市青龙县人,职业教师。今年的职称改革令我很

  • 学校关于征求教师职称改革试点意见建议汇总

    时间:2019-05-14 00:19:33 作者:会员上传

    学校关于征求《阿克苏地区神话中小学教师职称制度改革试
    点工作方案》意见建议汇总
    学校按照上级要求,召集全体教职工组织传达了《阿克苏地区神话中小学教师职称制度改革试点

  • 中小学教师职称改革将于今年底完成

    时间:2019-05-15 00:57:38 作者:会员上传

    中小学教师职称改革将于今年底完成“扩围”
    2013年03月15日09:36人民网-人民日报王明浩我要评论(0)字号:T|T
    人力资源和社会保障部副部长王晓初代表透露,中小学教师职称改革将

  • 卫校教师职称改革人员过渡汇报

    时间:2019-05-12 12:23:22 作者:会员上传

    巩义市卫生学校关于教师职称改革人员过渡情况报告 巩义市人力资源和社会保障局: 经查,我单位在本次教师职称改革中需过渡的人员有1人。 该同志叫邵素改,女,1966年12月出生,于1986

  • 山东省教师职称改革实施方案(共5篇)

    时间:2019-05-12 12:42:12 作者:会员上传

    关于印发山东省深化中小学教师 职称制度改革实施方案的通知 鲁人社发„2012‟53号 各市人力资源社会保障局、教育局: 《山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》已经第13

  • 中学教师职称改革建议

    时间:2019-05-13 21:25:54 作者:会员上传

    一、改革的目的:是为了鼓励教师安心从事教学,安心当好班主任。用心其教育我们的后代。
    二、措施
    1、上课(必须是上课)7年,并当班主任3年,自然进到中学二级职称。
    2、上课(必须是上

  • 职称改革试点调研

    时间:2019-05-13 06:59:43 作者:会员上传

    务基乡关于职称改革试点调研报告永善县教育局:务基乡中心校于2011年10月30日接《永善县教育局关于做好中小学职称改革试点调研工作》的通知。收悉后,领导高度重视,组成了以校

  • 职称改革在吉林

    时间:2019-05-12 12:57:45 作者:会员上传

    职称改革在吉林 四平市中小学教师系列专业技术职务“评聘合一”改革工作资料汇编 主 编:杨汝涛吉林省人事厅四平市人事局副 主 编:李新、曹军、李晓宏 参加编写人员:张立

  • 职称改革先进集体事迹

    时间:2019-05-13 15:06:30 作者:会员上传

    按照教育局关于教师职称工作的会议精神,我校严格按照要求、按程序阳光作业,顺利的完成了职称改革工作,主要做法如下: 一、重宣传、知政策。 召开了班子会,学习关于中小学教师职称

  • 2015教师工资改革——职称改革之基层教师的四盼

    时间:2019-05-14 13:30:55 作者:会员上传

    2015教师工资改革——职称改革之基层教师的四盼 国务院办公厅日前印发《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,明确要求“各地要研究完善乡村教师职称(职务)评聘条件和程序办法,