专题：照相机和眼睛教案与反
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《照相机和眼睛》教案
《照相机和眼睛》教学设计 邹志勇 教学目标： 1、知道照相机照相是利用了凸透镜成像原理；认识眼球的基本结构，了解眼睛是怎样看见物体的。 2、善于对周围事物提出问题，能通过动手
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6《照相机和眼睛》
6.照相机和眼睛
教学目标：
1. 了解眼球的基本构造。
2. 尝试制作照相机和眼球的实物模型。
3. 能够解释照相机和眼睛得成像原理。
教学重点：
了解眼球的基本构造。
教学难点 -
初二物理教案照相机与眼睛
初二物理教案照相机与眼睛 编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理教案照相机与眼睛，希望对大家有所帮助。 初二物理教案照相机与眼睛 一. 教学目标： 1.知识与技
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照相机与眼睛 视力的矫正 开课教案
苏科版八年级上册第四章第三节 《照相机与眼睛 视力的矫正》教学设计 一、引入 同学们，老师听说最近班级的一位同学正在搞研究呢，我们通过视频来 看看他在忙什么吧！（播放视频资
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照相机和眼睛教学设计
《照相机和眼睛》教学设计 诸城市石桥子镇小学 教学目标： 1、知道照相机照相是利用了凸透镜成像原理；认识眼球的基本结构，了解眼睛是怎样看见物体的。 2、善于对周围事物提出问
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照相机教案
二、数码相机的使用方法 (一)相机中各个键的功能 电源键：利用电源键打开相机或是关闭相机，实际上打开相机还有播放键和拍摄键，但关闭相机只能用电源键或是通过有关的设制，使相
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五年级科学上册 照相机和眼睛 1教案 苏教版5篇
（苏教版）五年级科学上册教案第二单元 光与色彩5.照相机和眼睛 教学目标： 过程与方法 1.尝试制作照相机和眼球的实物模型； 2.能够解释照相机和眼睛得成像原理。 知识与技能 1.了
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五年级科学下册 照相机和眼睛2教案 青岛版
（青岛版）五年级科学下册教案 第二单元 我们怎么看到物体 6.照相机和眼睛 教学目标： 1.通过动手操作，分析、推理等方法照相机、眼睛的结构； 2.愿意合作交流，在探究中体验科学，用科学
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(青岛版)五年级科学下册教案 照相机和眼睛 3
（青岛版）五年级科学下册教案 6.照相机和眼睛 教学目标： 1.知道照相机照相是利用了凸透镜成像原理；认识眼球的基本结构，了解眼睛是怎样看见物体的。 2.善于对周围事物提出问题，能通
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科技小论文：神奇的照相机——眼睛
科技小论文：神奇的照相机——眼睛 虹膜的后面有一个椭圆形的晶状体，就是照相机的镜头部分，它通过边上的睫状肌调节，看近处的时候能够变凸，看远处的时候能够变平。哦，对了，大名鼎鼎
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青岛版小学科学五年级下册《照相机与眼睛》教案设计
《6 照相机与眼睛》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、善于对周围事物提出问题，能通过动手操作、分析、推理等方法了解照相机和眼睛的结构。 2、能表达交流自己的体会与见
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《眼睛与光学仪器》教案
眼睛与光学仪器 长治县二中 宋金玲 【教学目标】 1.知识与技能 ⑴知道眼睛的成像原理，对近视眼和远视眼的成因有所了解，知道利用透镜可以改变成像的位置从而达到矫正视力的
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图像与眼睛教案
高中美术教学案例 图像与眼睛 单位：乐从中学 作者：黄玉莹 电话：*** 第一单元第二课 图像与眼睛 教学分析： 1、教材分析： 本课为（湖南美术出版社）普通高中美术课程标准
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图像与眼睛教案
课题：图象与眼睛教案 本课为湖美版高中美术鉴赏教材第二课《图象与眼睛》的教学内容。是继第一课《什么是美术作品》之后的介绍美术作品的图象特征。所以，本课的教学目标定位
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图像与眼睛教案
課題：圖象與眼睛教案 本課為湖美版高中美術鑒賞教材第二課《圖象與眼睛》的教學內容。是繼第一課《什麼是美術作品》之後的介紹美術作品的圖象特徵。所以，本課的教學目標定位
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自制照相机教案五篇
自制照相机教案 知识与技能： 1、使学生通过这节课知道透镜一些原理 2、使学生了解照相机的内部结构 3、掌握透镜在生活中的运用 过程与方法：1、运用讲授法引入新课和相机的
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小学科学五年级下册《照相机与眼睛》教学设计（优秀范文五篇）
青岛版小学科学五年级下册《照相机与眼睛》教学设计 教学目标： 1、能通过动手操作、分析、推理等方法了解照相机和眼睛的结构；愿意与小组成员合作与交流，发表自己的观点和意见，
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八年级物理上册 照相机与眼睛 视力的矫正教案四 苏科版
照相机与眼睛 视力的矫正教案 苏科版物理四
一、教学目标：
1.了解照相机和眼睛成像的基本原理。
2.了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法。
3.养成自觉保护视力的良好习惯。
