专题:中学教学实际

  • 联系教学实际

    时间:2019-05-13 01:05:21 作者:会员上传

    联系教学实际,谈谈如何将作文教学融入到阅读教学中去 语文教学是由阅读教学与写作教学两大块内容构成的,笔者在几年的初中语文教学中发现,尽管我们在阅读和写作中花了很多时间

  • 教学实际练习自我鉴定

    时间:2019-05-15 10:21:41 作者:会员上传

    教学实际练习自我鉴定 今年前一年十月八号——十一月十八号,依照学院与学校的相关要求和指使,我和10位同是人类社会文化学校汉语言文学(师范学校)教育专业的队友抵达湛江市爱周

  • 结合教育教学实际

    时间:2019-05-15 15:17:20 作者:会员上传

    结合教育教学实际,论述怎样贯彻落实 德育为先,立德树人.全面实施素质教育,核心是解决好培养什么人,怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题,要坚持育人为本,德育为先,把立德

  • 活动《实际测量》教学设计

    时间:2019-05-12 23:45:08 作者:会员上传

    教学要求: 1、使学生了解测量的意义,认识标杆,卷尺,测绳等测量工具,知道他们的用途。 2、使学生知道用工具进行测量的步骤和方法,初步 学会使用简单的测量工具在地面上测定直线,并

  • 英语课堂与教学实际五篇

    时间:2019-05-13 00:36:03 作者:会员上传

    英语课堂教学与学生实际生活 [内容摘要] 要想拥有高效的课堂,必须让学生喜欢英语,让英语课堂充满活力;以课堂为立足点,以兴趣为起点,以感兴话题为抓手,让学生在新奇与趣味中锻炼运

  • 结合教学实际谈一谈孔子[本站推荐]

    时间:2019-05-15 03:13:01 作者:会员上传

    结合教学实际谈一谈孔子、孟子的教学思想在教学中的应用 孔子和孟子都是思想家和教育家,一位是儒家学派的的创始人另一位是儒家大师,他们的儒家教育思想在现代教学实践中占有

  • 创业实际材料

    时间:2019-05-13 03:45:31 作者:会员上传

    大学生创业事迹材料 ***,男,1986年1月生于***市王集镇,2009年6月毕业于江西中医学院。毕业时,品学兼优的他被很多大公司争相聘用,但他经过慎重考虑,觉得我国农村正处在快速发展的

  • 《实际测量》的教学反思(五篇范文)

    时间:2022-05-24 01:00:54 作者:会员上传

    《实际测量》的教学反思作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《

  • 白板在教学中实际应用

    时间:2019-05-14 11:36:03 作者:会员上传

    白板在教学中的实际应用1.可使用书写状态与鼠标状态来回切换;通过白板对ppt进行细致讲解和标注,以便于课件与白板的灵活运用,使课堂更加生动;2.书写时可以变换字体颜色,从而方

  • 多媒体音乐教学的实际应用

    时间:2019-05-13 02:19:40 作者:会员上传

    多媒体音乐教学的实际应用 随着科学技术日新月异的发展,电脑、VCD、DVD、音响、实物展示台、投影机等等多媒体教学设备相继进入课堂,为我们音乐教育丰富了教学手段。学生们课

  • 立足生活实际 创设教学情境

    时间:2019-05-12 23:42:37 作者:会员上传

    立足生活实际 创设教学情境 《小学数学课程标准》中明确规定:“数学教学要密切联系学生的生活实际。”对此,我在教学中做了一些尝试,感受颇多。通过实践使我深深认识到,数学教学

  • “阅读融入学科教学”教学实际经验

    时间:2019-05-12 01:57:26 作者:会员上传

    “阅读融入学科教学”教学实际经验
    阅读教学是英语语言学习的重要组成部分,是获取信息、拓展视野、扩大知识面最直接、最有效的途径之一。
    小学阶段开设英语课程的目的是培养

  • 写作教学应贴近学生实际

    时间:2019-05-12 18:37:00 作者:会员上传

    写作教学应贴近学生实际
    写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”这是“写作教学”总的指导思想、总的原则。其

  • 高中地理教学反思理论与实际

    时间:2019-05-15 14:53:39 作者:会员上传

    高一地理教学反思
    理论与实际
    地理组:蔡丽新
    上了一个月的课了,这么长时间以来,自己在逐步的完成从一名学生到一名老师的角色转换。这一个月来,走的很“艰难”。因为一直在思考

  • 《图上距离和实际距离》一课教学反思

    时间:2019-05-15 11:23:35 作者:会员上传

    比例尺这一部分内容对学生来说比较陌生、抽象,难以理解,我就在教学《图上距离和实际距离》这一内容时设计了个脑筋急转弯。“今天早上老师从家里坐了40分钟的车才到学校的,可是

  • 中学教学

    时间:2019-05-12 08:26:07 作者:会员上传

    1 、过去的不再回来,回来的不再完美。
    2、如果不坚强,懦弱给谁看?
    3、带着复杂的心情,看复杂的人生,走复杂的路。
    4、用无所谓的态度,过好随遇而安的生话。
    5、偶尔的回忆过去,让我

  • 心理学实际应用

    时间:2019-05-14 13:05:10 作者:会员上传

    1、有效利用 在宿舍楼的后面,停放着一部烂汽车,大院里的孩子们每当晚上7点时,便攀上车厢蹦跳,嘭嘭之声震耳欲聋,大人们越管,众孩童蹦得越欢,见者无奈。这天,一个人对孩子们说:“小朋

  • 北京市实际参考人员名单

    时间:2019-05-15 12:08:38 作者:会员上传

    附件1北京市实际参考人员名单 序号 姓名
    1 郑俊霞
    2 魏富江
    3 马岩
    4 武艳宇
    5 曹志伟
    6 张文健
    7 荆建如
    8 崔士花
    9 朱玉兵
    10 苏智啟
    11 丁瑞金
    12 任印礼
    13 郑云杨
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