专题：中学教育心理学练习题
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中学教育心理学
★1903年桑代克
★弗洛伊德把生理卫生带入心理学提出：遗忘动机说
★埃里克森：人格发展论（信任对不信任0-1.5、自主感对羞耻2-3、主动对内疚4-5、勤奋对自卑6-11、自我同一性对 -
心理学练习题
六、中学学习心理 一、单项选择题 1．感受性和感觉阈限之间的关系是（ ） A．正比 B．反比 C．没有关系 D．对比 2．人能够感受到最小刺激量的能力是（ ） A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别
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教育心理学第一章练习题及答案
《教育心理学》平时练习题 第一章 教育心理学概述 一、选择题： 1、1903年，西方第一本以教育心理学命题的专著出版了，它的作者是【 B 】P9 A．斯金纳 B．桑代克 C．弗洛伊德 D．华生 2
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中学教育心理学-复习资料
贵州中学教师资格证考试复习资料
第一章 中学教育心理学概述 第一节 教育心理学发展概况 1．教育心理学是研究教育和教学过程中教育者和受教支。（是教育学和心理学结合的产物，是 -
2011年教师资格中学教育心理学填空练习题及答案3
2011年教师资格中学教育心理学填空练习题及答案3 1.服从是指在权威的命令、社会舆论或群体气氛压力下，放弃自己的意见而采取与 大多数人 一致的行为。 2.认同实质上就是对榜
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中学教师《教育心理学》练习题：教学设计
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《教育心理学》课后练习题-精简打印
一、选择题： 一、1．教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于。
A．19世纪中叶B．19世纪初C．20世纪初D．18世纪
2．教育心理学的研究对象是。 A．学习心理规律B学与教的心理规律C教 -
2018教师招聘考试中学教育心理学练习题及参考答案(知满天教育)
2018教师招聘考试中学教育心理学练习题及参考答案（知满天教育） 1：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是。 单项选择题 A、让儿
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2018安阳教师招聘中学教育心理学练习题及知满天参考答案
2018安阳教师招聘中学教育心理学练习题及知满天参考答案 1：在发现教学中，教师的角色是学生学习的__________ 单项选择题 A、促进者和引导者 B、领导者和参谋 C、管理者 D、示
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2018湖南教师招聘中学教育心理学练习题含知满天参考答案
2018湖南教师招聘中学教育心理学练习题含知满天参考答案 1：非正式学生群体的特点之一是群体内部的 单项选择题 A、一致性 B、独立性 C、孤立性 D、依赖性 2：心理健康教育工作
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2011年教师资格考试中学教育心理学专项练习题及答案(7)
2011年教师资格考试中学教育心理学专项练习题及答案(7)
简答题
1．联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。
2．什么是问题解决？它一般包括哪些要素？
3．智力与创造性思维能力之 -
2011年教师资格考试中学教育心理学专项练习题及答案8
2011年教师资格考试中学教育心理学专项练习题及答案(8)
1．试述处理压力的方法。
2．结合实例谈谈学习中的组织策略。
3．结合实际分析如何培养创造能力。
4．常用的学习策略有哪些？ -
心理学练习题及参考答案
《心理学》课程作业评讲 一、名词解释 1、正后象和负后象——当后像的品质与刺激物相同时叫正后像；当后像的品质与刺激物相反时叫负现象。 2、韦伯定律——说明差别感觉阈限
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心理学练习题及参考书目
附 (上册)练习题及参考书目 (上册)练习题及参考书目第一章 普通心理学 第一节 绪 论 1．简述普通心理学研究的主要内容，以及各章节之间的相互关系。 2．试述人的心理的本质。 3．简
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幼儿心理学练习题
幼儿心理学练习题 (一) 一、名词解释 1．注意的范围 2．绝对感受性3．自变量 4．最近发展区 5．差别感受性 6．关键期 7．感受性 8．表象 9．注意的稳定性 10．意义记忆 11．空间知觉 12．注意的转移
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中学教育心理学的性质
二、中学教育心理学的性质
一门学科的性质是由它所研究的对象而确定的。在心理学的发展史上，由于不同的学派对心理学的对象、心理实质的理解不同，因而对心理学的性质也就有不 -
中学教育心理学总结（精选5篇）
第一章教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。 2、教育心理学的性质是应用心理学的一种
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2012中学教育心理学试题及答案
2011年2月江苏省教师资格证考试中学教育心理学真题（简约版）
名词解释
1. 学习准备
2. 自我效能感
3. 元认知
4. 行为目标
5．皮格马利翁效应
选择题
1． 有关1903年，美国心理学家桑
