专题：哲学学案第十课
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第十课依法治国复习学案
第十课 治国安邦的总章程（复习学案） 复习目标 1、进一步增强宪法意识，积极学习宣传宪法，自觉维护宪法的权威； 2、通过巩固练习提高自己利用本课基础知识分析、解决实际问题的能力
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第十课建设有中国特色的社会主义 导学案[大全]
第十课建设有中国特色的社会主义
【学习目标】1.了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小平的南巡讲话，十二大、十三大、十四大、十五大的重要内容。2.从邓小 -
第十课导学案建设有中国特色的社会主义
八年级历史第12期导学案制作人：邱艳红试做：签批：班级：姓名：组号：恒威制作不得翻印
第十课建设有中国特色的社会主义
阶段的基本路线、邓小平南巡话十四大、十五大等基础知识。
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哲学专题一复习学案
专题十八 唯物论教案 【考点】辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性；运动的含义、物 质与运动的关系、绝对运动与相对静止；规律的含义、规律的客观性
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43号哲学复习学案
高二政治 A 层 必修四《生活与哲学》认识社会与价值选择复习学案 编号：43 编制：孙凤芸 审核：宋文慧 时间：2014—12--24 一【学习目标】 巩固基础知识，区分易混易错点 加强知识点
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2012届高考文化生活第十课导学案
高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家 邹城二中2012届高考政治一轮复习导学案第十课 文化发展的中心环节一、【关注考点】①思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位
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八年级下册思想品德第十课导学案
殷都实验中学八年级思想品德导学案
课题：第十课 我们维护正义课型：预习合作课
班级：小组：姓名：【学习目标】
1.知道正义与非正义行为的涵义，正义与社会公平的关系，正义与社会发展的 -
经济生活第十课第一轮复习教学案大全
经济生活第十课第一轮复习教学案 一、考点概览（见《学案》Px43） 二、考情分析：高考对本课考查的重点是深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式、经济持续健康发展。
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哲学11、12学案五篇范文
第十一课 寻觅社会的真缔学案 一、选择题(每小题4分，共48分) 1． 2010年4月30日，美国决定对从中国进口的铜版纸征收惩罚性关税，涉及价值超过2亿美元的产品。这一西方政客拥护的决
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第十课[范文]
3.中心环节地位：是发展中国特色社会主义事业的重要内容和中心环节，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂 内容：社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集
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第十课 创新意识与社会进步教学案[最终定稿]
第十课 创新意识与社会进步教学案 第十课 创新意识与社会进步 【温故知新】 ．矛盾的特殊性原理? 2.主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理? 【目标导航】 高考考点：※理解辩证否
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生活与哲学第十课第一框《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案5篇
《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案（第十课第一框）
编写：审核：
班级：姓名：组评：师评：
【学习目标】
1．理解辩证否定的含义及实质
2．坚持辩证的否定观，树立创新意识
【教学重难点】 -
生活与哲学第八课复习学案
生活与哲学第八课 复习教案 一、 二、考点梳理 考点一、发展的概念1.发展的普遍性表现：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。 原因：事物之间的_________
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5哲学教学案五答案
哲学教学案五答案 1.B 2 .A 3.A 4. D 5.D 6.答案：（1）（12分）①改革开放以来，我国城乡居民家庭人均收入逐年稳步增长，在收入分配中还存在不合理现象：城乡居民收入差距在不断扩大，财政收
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《生活处处有哲学》教学案
《生活处处有哲学》教学案 （新人教必修4） 【学习目标】 知识目标：识记哲学的含义，理解哲学就在我们身边，哲学的本义和任务； 2能力目标：通过对身边的哲学的分析，培养通过现象看本质的
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第十课 谁为我们护航 学案（共5篇）
七年级思品下期学案 第四单元第十课 谁为我们护航（三课时） 主备教师：何太明 研讨教师： 审核教师： 使用教师： 学习目标： 1、情感态度价值观：积极感受国家、社会、家庭、学校对未成年
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【学案】第四单元第十课第一框 加强思想道德建设
《文化生活》学案
三、【课内练习，诊断效果】
1、中华文化源远流长，中华美德代代相传。下列能体现中华民族传统美德的是
①敬业乐群，公而忘私②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 -
第十课建设有中国特色的社会主义
第十课建设有中国特色的社会主义
【课标要求】认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
【学习目标】1.了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则
