专题:中学学生课堂学习守则

  • 武陵中学住宿生守

    时间:2019-05-12 11:51:31 作者:会员上传

    怀化市武陵中学住宿生守则
    为了加强学生住宿的管理,把学生宿舍建成安全、文明、卫生、舒适的学生之家,为学生创造一个良好的学习环境、生活环境,特制定以下守则,望全体住宿生共

  • 学生课堂学习评价试卷

    时间:2019-05-15 04:18:21 作者:会员上传

    学生课堂学习评价试卷
    一、 认真程度
    A、上课认真听讲,积极参与练习和讨论B、上课能认真听讲,能参与练习和讨论
    C、上课无心听讲,很少参与练习和讨论
    二、积极程度
    A、积极举手

  • 32团中学小学数学课堂学习现状问卷调查(学生版)

    时间:2019-05-14 10:25:38 作者:会员上传

    32团中学小学数学教学现状调查问卷(六年级) 姓名: 班级: 年龄: 性别: 亲爱的同学: 你好!这是一份关于数学教学现状的调查问卷,调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解,在这个

  • 打造中学高效课堂学习心得体会

    时间:2019-05-12 15:40:08 作者:会员上传

    本学期开学初,县进修学校组织学校部分学科学习了安徽铜陵都双语学校的五环大课堂”。通过学习,让我增长了见识,开阔了眼界,使我对高效课堂有了进一步的认识,我觉得它们主要是指

  • 如何激发学生的学习兴趣-江守德

    时间:2019-05-15 06:36:20 作者:会员上传

    在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣 ——巧用幽默艺术获取教学情趣 长期来,许多人抱怨语文课堂教学:面面俱到,千篇一律,课文不同,但老师用同一种方法贯穿始终;学生可以独立完成的

  • 中学学生学习经验交流材料5篇

    时间:2019-05-13 16:53:54 作者:会员上传

    《好学、善学、乐学》尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是八年一班的鞠晶莹,今天,很荣幸的在这里与大家交流,我关于学习的一些浅见。作为学习,学习对我们居于首要地位,不容忽视。下

  • 三十六中学学生学习经验交流会

    时间:2019-05-13 06:16:10 作者:会员上传

    三十六中学学生学习经验交流会议程为了进一步提高教学质量,增强学生学习效果,提高学习质量,我校结合实际情况,开一次学习经验交流会,每一个级部第一名发言,有校长副校长,政教处,班主

  • 课堂改革促学生自主学习

    时间:2019-05-14 22:01:43 作者:会员上传

    课堂改革促学生自主学习创新德育保学生健康发展 各位领导、各位同仁: 大家好! 瑞泉中学在长期的办学历程中,尤其从我省全面实施高中新课程改革以来,转变观念,提高认识,全力促进课

  • 学生良好课堂学习习惯养成教育

    时间:2019-05-14 09:35:10 作者:会员上传

    中学生如何养成良好的课堂学习习惯 养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,使学生从小养成良好的行为习惯,克服不良行为,这是养成教育的基本内涵和主要内容。养成教育是素质

  • 课堂教学改革和提升学生学习能力

    时间:2019-05-15 03:03:57 作者:会员上传

    课堂教学改革和提升学生能力 于慧子 【摘要】:课堂教学改革是教育改革的一个重要组成部分。目前,我国的中小学教学有一个非常突出的问题:教师教得苦,学生学得累,学生没有得到应有

  • 关于学生疫情期间网课课堂学习感悟

    时间:2020-05-10 03:00:00 作者:会员上传

    关于学生疫情期间网课课堂学习感悟5篇关于学生疫情期间网课课堂学习感悟一春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开

  • 课堂妙评价,学生好学习

    时间:2019-05-12 07:56:05 作者:会员上传

    课堂妙评价,学生好学习几年前,曾经在一本书上看过这样一个事例。讲述的是在日本社会广为讨论的一件事情,就是如何评价儿童。事情的起因是,一位父母写信给《朝日新闻》报社,要求

  • 课堂学习学生自我评价表

    时间:2019-05-15 09:40:51 作者:会员上传

    课堂学习学生自我评价表 课堂学习学生自我评价表 小学高年级 语文课堂学习学生自我评价量表的设计与说明 江都市仙女镇中心小学 孙萍 一、设置理念 我国教育家叶圣陶提出“

  • 高中历史课堂如何激发学生自主学习

    时间:2019-05-12 01:53:20 作者:会员上传

    高中历史课堂如何激发学生自主学习
    课堂教学,“在过去、现在和将来,都是学校教育工作的最基本的形式”(巴班斯基),是所有的教学活动中最关键、最活跃的场所,也是不同时代教学改革

  • 学生课堂学习自我评价表

    时间:2019-05-12 15:00:59 作者:会员上传

    学生课堂学习自我评价表
    课题:《_________》 授课教师:_____班级:_____ 学生姓名:_____
    项目评价要点
    权重得分
    1、课前准备充分,物品放置齐整。2、精神饱满、坐立端正、表情自然

  • 课堂学习学生自我评价介绍

    时间:2019-05-15 09:42:49 作者:会员上传

    课堂学习学生自我评价表 一、设置理念 我国教育家叶圣陶提出“尝谓教而教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为探究,自求解决。”要达到这样的目的,必须使学生具备自

  • 提高数学课堂学生学习评价

    时间:2019-05-15 09:44:20 作者:会员上传

    提高数学课堂学生学习评价,激发学生对数学兴趣
    莫琼奋200722442207数本(4)班
    摘 要:针对目前教育的课堂学生评价存在的问题,本文主要从数学课堂学生评价入手,把衡量学生全面发展

  • 把课堂还给学生.学习笔记

    时间:2019-05-13 03:38:09 作者:会员上传

    学习笔记: ——把课堂还给学生 1、构建融洽师生关系,是实施道德课堂的关键。道德课堂以构建“小组学习”为形态,构建师生学习共同体,要求教师在教学教育过程中,秉承道德的标准,在