专题：遵循学生认知规律
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谈谈职业学校语文教学如何遵循学生的认知规律
谈谈职业学校语文教学如何遵循学生的 认知规律 曾经听过一则国外的教学案例：美国有一位历史的教师，上课前，他准备了盾牌、喷水枪等防御器具。当他走进课堂时，说道：这历史考试有多
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遵循教育规律
遵循教育规律，做创先争优的先锋 在创先争优活动中，我校党支部在上级党委的领导下，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以科学发展观统领全局工作，全面贯彻党的教育
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如何遵循中小学生认知发展与人格发展的规律
浅谈中小学生的认知发展和人格发展规律 在这次学习中，听了北京教育学院高明书教授的讲课，通过对专题的学习，我更加认识到了中小学生的认知和人格发展在教学过程中的重要性。作
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遵循规律 统筹发展
甘肃省定西市曾是全国有名的贫困地区之一。上世纪末，定西借助国家的扶持，努力改善生产条件，大力发展粮食生产，实现了整体上基本解决温饱问题的奋斗目标。为了在此基础上加快向小
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遵循汉字规律 （大全五篇）
遵循汉字规律，形成识字技能 王玉瑞 汉字是一种表意文字，是使用意符、音符和记号的一种文字，是中国文化的瑰宝，它不仅是记录语言的符号和传播文化的工具，本身也蕴涵着无尽的文化
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遵循规律形成特色
一、走进技术教育的曹健老师——北京丰台二中通用技术教师 通用技术课程作为普通高中新课程结构中一门充满使命、充满挑战的新课程，有其独特的课程特性与教育价值，课程的核心
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高技能人才培养也要遵循规律
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高技能人才培养也要遵循规律
作者：吴志强
来源：《教育与职业·综合版》2011年第09期
近些年来，随着国内工业化、城镇化进程的步伐加快，实用技能人才日益 -
教育工作应遵循育人规律
教育工作应遵循育人规律教育有很多科学的规律，需要充分认识和遵循。实践证明，遵循教育规律，教育工作会事半功倍；违背育人规律，教育工作就会事倍功半，甚至可能适得其反。一、遵循孩
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要遵循教育规律办教育
要遵循教育规律办教育 铁佛初中 梁鹏安 在近几年的教育实践中，可谓是“八仙过海，各显神通”，在纷纷拿出“十八般武艺”、使出“绝招妙法”，一派热闹景象。然而收效如何呢?现在全
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2年级学生心理发展和认知规律特点
◆一般心理特点： 1、二年级学生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前，与成年人最大的差别就在于不
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遵循汉字规律 进行字词教学（大全）
参考资料 遵循汉字规律 进行字词教学 在具体细致、繁杂变化的教学活动中，指导思想必须明确，才能博采众长，坚持自己的特色。根据明确的指导思想，才能安排好具体的教学步骤、环节
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遵循年轻干部成长的规律（全文5篇）
遵循年轻干部成长的规律2014年07月15日学习时报吴德刚年轻干部成长是有规律的。只有认识和遵循年轻干部的成长规律，干部培养和干部成长才能找到正确的方向。年轻干部成长的关
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在实际教育教学过程中如何遵循中小学生认知发展与人格发展的规律
在实际教育教学过程中如何遵循中小学生认知发展与人格发展的规律，提高教育教学效果。 作者：蒋淑君 (小学语文青海海东小学语文十七班 ) 发表日期： 2012-10-18 18:51:20 发展与
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体育教学中应遵循的教学规律
体育教学过程要遵循人体活动和掌握体育技术、技能的特殊规律。 首先是“动作技能形成的规律”，在体育教学中，动作技能形成有一个粗略掌握动作，改进提高动作，巩固动作、运用自如
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遵循教学规律,提高识字效率（精选5篇）
遵循教学规律，提高识字效率。 基础知识是培养创新能力的必要前提，而创新能力又是基础之上的升华、飞跃。就识字写字教学而言，我们不是要让学生去发明创造一些新字，而是让学生遵
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遵循文言规律,译则信达雅
遵循“文言”规律，译则“信”“达”“雅” 文言文翻译以直译为主，意译为辅，是《中学语文教学大纲》和历年高考《考纲》规定的要求。怎样做到直译？是否按原文逐字逐句解释一遍？当
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遵循规律 加强管理 办人民满意的学校
遵循规律 加强管理 办人民满意的学校——安阳市中小学校级干部“规范办学”专题培训学习心得林州市姚村镇寨底学区常建朝时间转瞬即逝，安阳市中小学校级干部“规范办学”专题
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更新观念 遵循规律 狠抓落实 跨越发展
更新观念 遵循规律 狠抓落实 跨越发展 ──开阳六中推行“打造高效课堂，促进学生全面发展”教学改革动员报告 目前，开阳六中教育教学工作在经历了辉煌之后落入一个低迷低效的
