专题：中小学微课程制作
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微课程制作建议
微课程制作建议阳泉市矿区教育局张日平一、对微课程的认识
我们正处于一个全新的时代——信息技术时代。由于信息技术的普及，人人都有智能手机的时代到来，BYOD(每一个学生自带 -
学习微课程制作心得
微课程学习心得 在这次学习中，对微课也总算有了一定认识。微课并不是一节课，可以说是一节内容完整、精炼的课程。如果在以后的教学中我们能把这些章节中的重点都录制成微课再
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“微课程”制作中的体会
“微课程”制作中的体会（20条） 微博，微信，微小说，微电影，微课程，人类忽然进入了微时代。 我和我的作业搭档，在制作微课程的过程中，反思微课程。 我的作业搭档是东营综合实践的赵俊芳
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微课程的设计与制作
微课程的设计与制作 1、微课程定义 微课程是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在十分钟以内就整节课内容讲解的视音频。 微课程能在短时间內调动学生积极性，完成学习，它将在
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微课程的设计与制作（精选五篇）
微课程的设计与制作 作者： 吴秉鸿 微课程是当今教研的一个比较热门的一个新生事物， 2009年起源于美国，以其互动性和参与性强、信息传播速度快的特点而闻名， 微课程的概念，在国内，
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校本课程_微电影欣赏与制作
校本课程 微电影欣赏与制作 前言 管理论学家们如何定义电影的本体，无可否认，当初电影的发生始于新技术的发展，而且之后若干次，电影走进历史新时代的起点都和技术表现力的丰富息
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中小学教师如何快速制作一节好微课
中小学教师如何快速制作一节好微课 [摘 要] 微课是近几年来兴起的一种资源形式，从翻转课堂中脱胎而来，主要以微视频为载体。文章将微课制作过程细化分步，并提取出一些实用的制
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微课程大全
微课程在语文教学中的优势 微课程是一种简单的易于大众接受的教学方式，于细微处见功底，见微而知著。微课程是浓缩的课堂，是最精彩瞬间的集合，是课堂浓缩的精华，是课堂上的闪光点，
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微课程
刚接触微课程，是既好奇又疑惑。微课程是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以微视频的形式展示某个知识点。它的形式是自主学习，目的是最佳效果，设计是
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微课程范文
一、松江区三月份微课竞赛活动介绍
1、微课微信的关注：公众账号是 weike-weike
2、网站的介绍：
二、微课培训
1、什么是微课程。
2、课的含义介绍。
3、哪些不属于微课程
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微课件制作
《微课件制作》学习心得 powerpoint是目前最常用的演示设计工具，由于它多媒体的功能强大而又简单易学，所以很多教师都以powerpoint为工具制作课件。powerpoint内置丰富的动画
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如何制作微课（范文）
如何制作微课 培训时间： 2015年3月10日 培训地点：三年级教室一、什么是微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的
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如何制作微课（大全）
如何制作微课 1.准备（1)教师要熟悉教材和学情。对某一课时的教学，教师必须熟悉教材的整体规划，重、难点，课标要求，还要根据平时积累的教学经验，充分研究学情，明确在实际的课堂实践
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微课制作
微课制作 1．选题。并不是所有的内容都要做微课，必须是重点和难点。 2．设计。要对原有的内容重新设计与组织，要体现信息化教学设计的思想。3．讲解。要准确清楚，言简意赅。 4．表现
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微课程制作与应用研修日志五篇范文
《微课设计、制作与应用》研修日志 方正县会发镇中心小学 徐淑敏 在哈尔滨市培养万名骨干教师工程远程通识培训学习中，我有幸聆听了李玉平老师的专题讲座——《微课设计、制
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微课程的设计与制作培训感言
微课程的设计与制作培训感言 微课是信息时代的产物，在以前的认识中，我一直认为微课是记录课堂活动的一小段视频，或是将40分钟的一节课分解成多个的课堂碎片。在经过培训之后才
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微课程制作中的体会新-刘娜范文大全
“微课程”制作中的体会 青岛综合实践 2014.6 青岛17中 化学组 刘娜 微博，微信，微小说，微电影，微课程，人类忽然进入了微时代。 我和我的作业搭档，在制作微课程的过程中，反思微课程
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中小学校本课程
二OO七年秋季中小学校本课程教研工作意见四年多以来，校本课程在课程内容的设置、学习活动方式的改变、评价标准多元上自主探索、不断创新，为学校文化的塑造、特色的形成、品牌
