专题：中小学校长专业化发展
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濮阳市中小学校长专业化发展工程人选申报材料清单[本站推荐]
濮阳县中小学校长专业化发展工程人选申报材料一、需要原件和复印件各一个档案袋
二、**申报材料（原件/复印件） 申报类别：濮阳市名校长 姓名： 所在学校申报时间
三、原件档案袋内 -
关于加强中小学教师专业化发展的指导意见[精选合集]
关于加强中小学教师专业化发展的指导意见 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020》中指出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育”、“提升教师素质，努力造就
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《校长专业化发展》学习笔记（优秀范文五篇）
《校长专业化发展》学习笔记
校长对一所学校的发展特别是教育质量的提升起着至关重要的作用。当校长专业化成为必然趋势时，需要追问的便是，校长专业化之路应该怎么走？这不仅是 -
教师专业化发展[合集]
一：
1、材料中的现象表明的是教师何种职业生涯阶段的特征？这个阶段教师的专业成长需求有哪些？
答：材料中的现象表明的是教师教育教学“危机期”阶段的特征。这个阶段教师的专业 -
司法警察专业化发展
浅议检察机关司法警察专业化发展 丛台区检察院党组副书记 张利东 检察机关的司法警察，简称法警，是检察机关的重要组成部分，法警依法参与各项检察活动，是法律和司法警察暂行条例
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司法警察专业化发展
浅议检察机关司法警察专业化发展
丛台区检察院党组副书记张利东
检察机关的司法警察，简称法警，是检察机关的重要组成部分，法警依法参与各项检察活动，是法律和司法警察暂行条例所 -
教师专业化发展
基础课程改革促进教师专业化发展
钟潮标2010年10月
随着我国教育事业的不断发展，提高教师素质已成为我国目前教师队伍建设的重心，而教师专业化发展是这个重心中的核心问题。然 -
浅谈中小学班主任专业化建设
浅谈中小学班主任专业化建设武汉市东湖高新区龙泉中学朱玲娟摘要：中小学班主任的岗位职责与任课教师的岗位职责有相似点也有不同点，在班主任的实际工作中，还存在着一些问题，需要
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中小学教师专业化心得体会（范文大全）
参加中小学教师专业化发展培训心得体会 虽然只有短短的六天，给我的感悟却是相当深刻的，当老师当了二十几年，教学上还说得过去，也被称之为骨干教师，在学校受领导器重，受学生欢迎，被
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浅析农村中小学班主任专业化发展的现状和对策
浅析农村中小学班主任专业化发展的现状和对策 摘 要：作为班级教育工作的组织者和负责人，班主任教师个人能力的高低会对学生的全面发展和进步产生十分重大的影响。随着我国教育
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中小学骨干教师培训心得：走专业化发展道路
虽然只有短短的十天，给我的感悟却是相当深刻的，当老师当了十几年，教学上还说得过去，也被称之为骨干教师，在学校受领导器重，受学生欢迎，被家长认可，每天回家认认真真准备明天我要教给
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浅谈学校发展须加速校长的专业化成长
校长的专业化成长与学校内涵发展初探 普陀区希望小学 臧德周 内容摘要 “校长是一所学校的灵魂” 。学校的发展离不开校长的专业化成长。校长在学校的发展中要成为团队的
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校长是教师专业化发展的引领者（合集五篇）
校长是教师专业化发展的引领者 学校发展的终极目标是孩子身心健康成长，实现这一目标要有一支具有高素质的专业化教师队伍支撑。校长应担负起学校发展的重任，努力做到正确把握
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中小学校长专业发展培训学习心得
中小学校长专业发展培训学习心得市教育局组织为期一周的校长专业发展培训活动，是一次充满智慧的引领，也是一次思想的盛宴。高规格、高水平、高质量的培训活动，必将为武穴教育
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中小学校长
中小学校长“校园安全”专题国家级远程培训 经验交流发言稿 东港市柳林中学刘明国 尊敬的各位领导、各位校长：大家好！ 我校是一所普通农村初级中学，地处祖国最大的边境城
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中小学校长
刊名： 中小学校长
主办：国家教育行政学院
周期：月刊
出版地：北京市
语种：中文;
开本：16开
ISSN： 1673-9949
CN：11-5612/G4
邮发代号： 80-619
历史沿革：
现用刊名：中小学校长
创刊时间：19 -
上海市中小学班主任专业化发展的实践与思考
上海市中小学班主任专业化发展的实践与思考 十七大报告指出：要优先发展教育；要坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育；要把立德树人作为教育的根本任务。广大中小学班主任是中
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中小学体育教师专业化发展若干问题研究与思考（精选5篇）
中小学体育教师专业化发展若干问题研
究与思考
《体育教学论》精品课程建设总结《体育教学论》是高师体育教育专业的主干课程。我们始终坚持“理论联系实际”的教学理念，以培
