专题：中学阅读理解段落作用
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理解文章段落的作用
理解文章段落的作用
一、考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。
二、主要考法
1.这一段在文中有什么作用(或好处、效果）？
2.为什么要写这段内容？
3.删去这段可 -
段落作用（★）
语句（段）在结构或内容上的作用 找回颤动的感觉 林夕 （1）毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事
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阅读理解文章段落作用讲解和练习（合集五篇）
课题：段落的作用 一、教学衔接 1、了解学生近期思想动态； 2、新学期学习复习引导。 二、教学内容 三、巩固训练 鹤魂 她是来自大地的鹤。她飞翔，因为她热爱；她沉寂，因为她喜欢。
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段落的作用
段落的作用
开头段的作用
一、如开篇点题，首段作用：领起全文，点明主旨，或者表达与主旨相关的某种感情。 (奠定感情基调)。
二、如开篇没点题，首段作用：引出下文，或与下文形成对照，或 -
段落的作用
段落的作用 常见提问方式：作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？ 提问变式：（1）为什么要写XX段内容？（2）删去XX段可以吗？ 解题思路：(1)确认指定段落在行文中的位置。 (2)明确重要段落的基
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理解段落和文章 教案
【课题】理解段落和文章 【课型】小升初语文备考班 【年级】六年级 【教学目标】 1.掌握划分段落的方法； 2.掌握概括段落大意的方法； 3.掌握归纳中心思想的方法； 4.理解文章的
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文章段落的作用
文章段落的作用.1.开头的作用： （1）总括：总起全文，引出下文。 （2）再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考 对上：①开篇点题，照应题目；②开门见山，点出文章的主题；本身：①渲染…
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文章段落的作用
理解文章段落的作用 一、考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。 二、主要考法 1.这一段在文中有什么作用(或好处、效果）？ 2.为什么要写这段内容？ 3.删去这段可
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段落,句子,题目的作用
句子，段落，题目在文中的作用
一、段落的作用：
1、开头段：
统摄全篇，提纲挈领，领起下文，引出悬念，开门见山，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。
2、过渡段：
承上启下（或启下），引 -
第七讲段落的作用
以读促写第七讲：文章段落的作用 课前小故事：老师与学生 一天地理老师问同学们,河水向哪里流呀? 一学生猛站起来唱到:大河向东流啊。 老师没理会他,接著说,天上有多少颗星星啊?
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理解修辞手法的作用（定稿）
理解修辞手法的作用 一、了解常见修辞方法的特点 理解修辞方法的表达效果，首先要了解每种修辞方法的基本特点，学会识别常见的修辞方法。 初中阶段要求掌握的常见修辞方法主要
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中学好文章段落摘抄
从美文摘录中体会到文字的魅力，感悟文学的意境，更重要的是，可以提高文学修养，使自己的文笔更流畅。小编精心为你整理了中学好文章段落摘抄，希望对你有所借鉴作用哟。1、寂寞的人
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文章段落之开头的作用（★）
文章段落之开头的作用 ⑴总括：总起全文，引出下文。 ⑵再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考 ⑴对上： 开篇点题，照应题目； ⑵对下： 或①引出下文… 或②为下文…作铺垫
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理解句段作用教案[模版]
理解句段作用 教学目标： 1、通过训练，使学生学会体味和推敲重点句段的意义和作用。 2、引导学生学以致用，培养自己的分析和概括能力。 教学重点： 通过训练，使学生学会体味和推敲
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环境描写、插叙、倒叙、段落的作用
环境描写的作用（自然环境、社会环境） 1）交待故事发生的时间、环境、背景等。（一般是放在文章的开头的位置） 2）渲染气氛（氛围）。（一般放在开头或中间的位置） 3）烘托人物心情（像兴奋喜悦，忧
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文章段落之开头的作用 总括
文章段落之开头的作用 总括：总起全文，引出下文。 ⑴总括：总起全文，引出下文。 再分别从结构上、内容上作答。 ⑵再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考⑴对上： 对上：
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如何理解文章标题的含义作用
如何理解文章标题的含义作用
如何理解文章标题的含义作用一．记叙文的特点、分类及思路：（一）特点：以情动人（二）分类1、写人的记叙文。
2、 记事的记叙文。
3、 状物的记叙文。
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如何理解组织部门民意调查的风向标作用
如何理解组织部门民意调查的风向标作用民意调查是动态变化的，组织工作满意度民意调查架起了组织部门问政于民、问需于民、问计于民的“桥梁”，他是用科学手段收集或反映民意动
