专题：做一个有故事的班主任
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做一个有故事的班主任（范文模版）
做一个有故事的班主任 班主任，更应成为学生一生幸福的引路人。面对几十张不同的脸，各样的性格，面对每天都在发生的一切，班主任具有得天独厚的条件，有机会第一手接触，第一手整理，第
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教育故事：做一个有爱心的班主任
做一个有爱心的班主任________李光明班主任工作比较琐碎、繁杂,的确很累。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，对学生
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做一个有故事的教师
一一一 一 故事中，动人的还有学生的团结友爱。他们相互扶持，相互鼓励，相互帮助，相互欣赏，不管谁成功的时候有同伴的祝福，不管谁失意的时候有同伴的宽慰，不管谁困难的时候有同伴的
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做一个有故事的教师
做一个有故事的教师不管你愿不愿意，我们都已经选择了教师；不管你喜不喜欢，我们还将继续坚守讲台。既然如此，那我们何不用心去完美我们的工作，使它成为我们无悔的选择呢？我想一个个
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如何做一个有责任心的班主任
浅谈如何做一个有责任心的班主任 按学校工作安排，我有幸参加了济宁市班主任远程研修，听了教育部基础教育司副司长高洪的一堂课，受益匪浅。踏上教坛，我就从事班主任工作，使我体会
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做一个有素质的班主任
做一个有素质的班主任班主任是班集体的组织者、领导者，他的一言一行无不对学生有潜移默化的影响。一、优良的品德——班主任的人格魅力所在。古人云：“其身正，不令而行；其身不正
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做一个有“心”的班主任
做一个有心的班主任班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者．作为班主任，每天面对的--是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵．如何让这一双双的眼睛充满智慧
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做一个有内涵的班主任
做一个有内涵的班主任教师是光辉神圣的职业，而班主任更是启迪学生智慧，塑造学生人格的核心力量。虽说生活就像万花筒，但班主任工作却是五味瓶——酸甜苦辣咸样样俱全。做了十几
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做一个有智慧的班主任
做一个有智慧的班主任
——读《发现班主任智慧》有感
数学组冯XU
虽然放暑假了，但关于班主任工作中的问题一直萦绕心头。回想几年的班主任工作经历，心中充满了不尽的思考，而收 -
做一个有“心“的班主任
在教育这片沃土中我已默默耕耘了九年，过去的岁月像绵绵的小河带着欢歌笑语夹着苦辣酸甜在心中流淌„„我庆幸，选择了教育这片芳草地；我无悔，用青春热血浇灌桃李芬芳。九年来，我年
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做一个有魅力的班主任
做一个有魅力的班主任自96年踏上讲台的一刻，我就下定决心当一名受学生爱戴的班主任。为此，我一直努力着。
十余年的班主任经历让我深刻的体会到“三心”在班主任工作中的作用， -
做一个有幽默感的班主任（本站推荐）
做一个有幽默感的班主任
曾垂乐
本学期，高考迫在眉睫，可是不少同学疲疲沓沓，班里缺乏一种临战的紧张气氛。我焦急得坐立不安。怎么办？在这关键时刻，一般的方法恐怕难以奏效。于是 -
做一个有爱心的班主任
做一个有爱心的班主任
Jianshan Junior Middle School Li Jun
我想，在我们学校没有不负责任的班主任，没有得过且过、敷衍塞责的班主任。无论哪个班主任都有一颗管好班级的上进 -
做一个有魅力的班主任
做一个有魅力的班主任 丫江桥中学 易美宜 *** 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书
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做一个会讲故事的班主任 文档
做一个会讲故事的班主任
常利平
诺贝尔说：“生命那是大自然交给人类去雕琢的宝石。”面对五十多个被家长寄予厚望的孩子，我们深感责任重大。现在的学生，已经厌倦了老师的说教，我 -
做一个会讲故事的班主任
做一个会讲故事的班主任 做一个会讲故事的班主任 文/微雨 在中学从教多年，我发现意志品质差是当今青少年的主要缺陷之一。娱乐没有节制，体育锻炼不能坚持，遵守纪律不能持久，学习
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做一个有教师的故事（5篇可选）
做一个有故事的教师 乾元镇清溪小学陈美华 我们学校历来非常重视学生阅读数量的提高和学生阅读能力的提升，每年都在班级中评选书香家庭。学生的阅读在一定程度上决定了学生的
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做一个有故事的教师（合集五篇）
二十七年讲台生涯，昔日伙伴尽成“骄子”畅游着大千世界，而我却愿坚守着三尺讲台，用自己毕生的心血去灌溉祖国未来的花朵。因为“这里有天真的孩子，还有姑娘的酒窝，这是个美丽新世
