专题：怎样写考试的得与失
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关于考试的得与失
关于考试的得与失
云南省砚山县一中田锦宁
又一次考试刚结束，一段时间没完没了的议论、感慨又将开始。今天各班主任开始将本班的各科成绩录入电脑里，然后以电子表格的形式上传 -
总结新华考试的得与失
备战2012年司法考试是我高考结束后近10年里最下功夫的一次复习考试，从4月底推掉一切可以推掉的应酬和休闲，每天下班后看视频看讲义。其间，每逢碰到加班或工作应酬占有下班时间，
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怎样写考试周记
周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。下面是怎样写考试周记，请参
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小议得与失
小议得与失 1、老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。 世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗
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选择得与失[范文模版]
选择得与失
经历了十年寒窗苦读，在大学修成正果，在22岁的夏天我真正的走进了这个让人向往又让人可恼的境域。带着大学的稚气，带着学生的幻想，昂首阔步的踏出了成熟的第一步。曾 -
工作总结得与失
工作总结得与失 转眼间已经在优诺外语学校工作三个多月了，在这三个多月里我实现了由孩子到成年人的转变，由权利到责任的转变，有学生到教师的转变，是我人生的一次跨越性的转变。
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得与失演说稿
得与失 我们的生活中总是充满着“得” 与“失”，它们并不是绝对的两个极端，往往是相伴相随的，是一种辨证的关系。 “人遗弓，人得之”应该是对得失最豁达的看法了。就我们而言
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英语教学得与失
英语教学的得与失 吴朝晖 我就多年的英语教学谈谈自己的得与失。 一、激发学生的学习兴趣 记得美国著名作家特瑞西·克伊德所说：“即使是最麻烦的孩子他也有迷人的特质”，在
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教学工作得与失
教学工作得与失 岁月如梭，一学年的教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。学期初，在学校领导的安排下，我担任了高一年级6个班的通用技术科目的教育教学工作，在
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人生得与失
人生得与失曾看过电视台对一位事业有成的女子采访，问及家庭生活时，她以相当自豪的口吻说：“女儿已经两岁，但是我从未给她洗过衣服。”她对女儿最基本的爱好一无所知。
还看到关 -
漫谈得与失
漫谈得与失
人生，最珍贵的不是欲得而得不到，欲留却已失的东西，而是珍惜现在所拥有的。不懂得珍惜才是最可惜的事，也才是最愚蠢的行为。因为所拥有的总有失去一天，与其在失去时懊 -
自己得与失
自己得与失：初三是学习的黄金阶段，这时候在学习的道路上，出现黑马的几率非常高，，一不小心就会被拉得很远。
就拿我来说：在刚刚上初一的时候，学习的内容很简单，我也很愿意学，我在心里 -
得与失议论文
得与失议论文 人的贪婪，与知足；人的谎言，与诚信，其实都在一念之间——题记 那个男孩得到了他最大最漂亮的石头，那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单，没有什么不妥的，可……
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怎样写考试质量分析报告
怎样写考试质量分析报告“目标管理考试”是指某个学段结束后进行的较大型的正规化的考试。考试的目的是检查教师教学和学生学习的情况。检查教与学目标达成情况。并以此为依
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人生的得与失
人生的得与失 人生的得与失，成与败，繁华与落寞不过是过眼烟云。而永远陪伴我们一生，如影随形、不离不弃的只有心情；如同呼吸，伴你一生的心情是你唯一不能被剥夺的财富。人活一辈
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总结学期得与失[本站推荐]
总结学期得与失 刚入学的我们，懵懵懂懂地加入各种社团，每天进行面试，感觉自己就像是无头苍蝇，在大学这个新的世界中穿梭，而我们对这个世界却一无所知，我们开始了对新世界的探索。
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我的得与失（范文）
我的得与失
我当了老师，我便丢掉我爱的所以饰品；我当了老师，所有的我便丢掉我爱的所有美丽的华衣；我当了老师，我便丢掉我所有我可爱的小女孩的心态；我当了老师，我便丢掉我爱的所有 -
得与失初中作文
得与失初中作文1
乌鸦自大，所以被擒。人亦如此，只想和他人比高低，不看自己之短长，容易误入歧途。利与害，得与失，往往只有一墙之隔。鹰与乌鸦虽同属鸟类，却差异很大。不能正视自己
