专题：政治生活第二课第三框
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政治生活第二课第一框学案（合集5篇）
政治生活讲学稿课题：第二课 我国公民的政治参与第一框题民主选举：投出理性的一票课时：1 课时时间：主备：郭秀丽编号：3 学习目标1.了解：我国直接选举、间接选举、差额选举、等额选举
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第二课第三框承担关爱集体的责任
第二课第三框做一个负责任的公民“预、学、练、作”一体化教学设计
学习目标
1.知道信守承诺、勇担过错是负责任的表现2.能自觉承担责任，做责任的主人预习内容：
请同学们阅读 -
第二课 第三框扬起自信的风帆导学案
第二课 扬起自信的风帆（第三课时） 唱响自信之歌 一、学习目标
1、明白怎样才能做到自信。要自信就要看到自己的进步，发现自己的长处，同时还要勇于尝试，接受挑战，不断增强自己的实 -
第二课第三框 做中华民族精神的弘扬者
第二课第三框 做中华民族精神的弘扬者
知识点击班级姓名
一 认识民族精神
1.对
2.中华民族精神的内涵：以伟大民族精神。
3.中华民族精神随着时代的进步不断
革命战争年代形成 -
第一单元 第二课 第三框 民主管理：共创幸福生活[全文5篇]
政治限时练六 一、选择题 1．某校综合实践活动小组准备以“居民参与民主管理”为主要内容进行研究性学习活动，那么他们最应该选择去的地方是 A．基层人民政协 B．本地人民政府 C
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政治生活第三单元测试
《发展社会主义民主建设》单元测试题 一、选择题（16*3=48分） 1、2016年6月30日，十二届全国人大常委会第二十一次会议分别听取了全国人大常委会执法检查组关于检查食品安全法实
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政治生活第三单元
政治生活 第三单元
发展社会主义民主政治（课本P53）
1、坚持党的领导、依法治国和人民当家作主的有机的统一。
2、坚持和完善人民代表大会制度。
3、坚持和完善中国共产党领导 -
第三框民主管理
第三框民主管理：共创幸福生活
一、基础知识:预习作业(阅读教材23-26页,完成以下填空题)
1．公民参与民主管理的途径和形式
实行和，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理
基层 -
高一政治(政治生活：第二课第一框 民主选举：投出理性一票)教案
高一政治教师朱林明 手机 *** 邮箱 zlm980214@163.com 高一政治 政治生活 第一单元第二课 第一框 民主选举：投出理性一票 教案 山东省临朐第二中学高一政治教师朱林
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2018高中政治第一单元公民的政治生活第二课我国公民的政治参与第三框民主管理：共创幸福生活2!
民主管理：共创幸福生活 1．在农村村民委员会选举中，村民委员会的候选人由村民直接提名并由村民亲自投票选举，当场公布选举结果，做到公开、公正、公平。下列说法正确的是 ( ) ①村
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金版学案2017春高中政治第一单元公民的政治生活第二课第三框民主管理：共创幸福生活练习
第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第三框 民主管理：共创幸福生活 严肃对待村委会选举 《乡村爱情故事》关于村委会主任改选的片段，充满了疑似违背《村民委
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《政治生活》第三单元测试题
《政治生活》第三单元测试题 组题人 王丽霞 审核人：刘蛟 一、选择题 （25小题，每小题2分，共50分） 2013年3月十二届全国人大一次会议在北京召开，近3000名人大代表齐聚北京，共商国是。
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政治生活第三单元测试题
政治生活第三单元复习题一、选择题2008年3月5日，十一届全国人大一次会议在北京召开。回答1-3题。1.会议分别听取了国务院总理的政府工作报告以及国家计委、财政部、最高人民
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2013政治生活练习题——第三单元
第三单元检测
（时间：45分钟分值：100分）
一、单项选择（本大题共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一项最符合题意。）
1.（2012广东期末）我国的根本政治制度是
A．人民代表大会制度B．中国 -
政治生活第三单元知识归纳
《政治生活》第三单元知识点归纳
一、人民代表大会制度——根本政治制度（政体）
（一）是什么（什么是人民代表大会制度）
1.含义：是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会 -
第一单元第二课做一个自信的人第三框唱响自信之歌006
第一单元第二课做一个自信的人第三框唱响自信之歌 【学习目标】 1．知识目标:知道“自己的长处是自信的基础”、“实力是撑起信心的最重要支柱”、“自信是人生最宝贵的财富”
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第二课 第二框 文化塑造人生
第二课 文化对人的影响 第二框 文化塑造人生 导学案 一．知识目标 1．识记优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 2．理解优秀文化为什么能够塑造人的
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政治生活第八课第一框教学案
句容三中2015-2016学年度第二学期高一政治教学案 第21份 总第24份2016-5-10 第八课走进国际社会 第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 备课人：陈大勇 检查人：王瑾业
