专题：烛之武复习学案
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烛之武导学案
陕西师范大学成州中学 高一语文必修1 导学案 编号 004 使用时间： 2014年8月26—27日 班级编写人：陈晓春 审核人：高一语文组 小组 姓名 《烛之武退秦师》导学案 【学习目标】
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烛之武谏太宗复习导学案
班级： 姓名： 《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》复习导学案 【学习目标】 1.积累课文中的重点实、虚词及句式。 2.能准确背诵并翻译课文中的重点语句及段落。 3.感受论辩风采，
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《烛之武退秦师》复习学案范文合集
《烛之武退秦师》学案 （一） 1、贰于楚也 （句中义： 从属二主 今义：数词二的大写） 2、以为东道主 （句中义： 东方道路上的主人 今义：泛指主人） 3、行李之往来 （句中义： 出使的人 今义：指外出
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烛之武退秦师学案
高三文言文文本复习《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》复习教学案 教学重点：1、了解相关文学常识 2、掌握文言词若、说、以和其它重点实词、虚词的意义和用法。 教学难点：1、
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《烛之武退秦师》学案（模版）
《烛之武退秦师》学案 教学重点： 把握烛之武这一人物形象。 教学难点： 准确分析理解烛之武游说技巧。 教学过程： 一．知识积累 1.作家作品 《左传》是我国第一部编年体史书。相
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烛之武退秦师学案[合集]
《烛之武退秦师》导学案 （第二课时） 学习目标： 1、归纳总结本课文言词语及句式。 2、分析烛之武等人物形象及劝谏艺术。 3、鉴赏本文跌宕多姿的叙事艺术，体会构思的巧妙。 一、
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文言文复习学案2——烛之武退秦师2
《烛之武退秦师》复习学案 复习目标 1、积累“缒、陪、过、赐”等实词，“以、而、焉”等虚词。 2、熟练背写，准确翻译全文。 知识梳理 一、给加点的字注音： 1、秦军汜（ ）南 2、佚
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烛之武退秦师学案（精选五篇）
烛之武退秦师学案 第一课时 一、自主预习 1、《左传》其书及写作背景《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲，以时间先
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《烛之武退秦师》导学案
《烛之武退秦师》导学案（教师） 设计人：屈怀志 审核人：屈怀志 一 教学目标 1、知识教育目标 了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。理解和掌握文中常
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《烛之武退秦师》复习教案
《烛之武退秦师》 一、默写 夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 ， ， ？ ， 。若舍郑以为东道主，行李(21)之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝
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《烛之武退秦师》复习教案
总课时数： 授课时间： 教学目标： 准确默写文言名句 识记文中重点词语的含义 理解常见文言词语在文中的基本用法 理解常见的文言句式 理解并翻译文中的句子 教学重点：同上 教学难
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烛之武刺秦王读后感
读《烛之武退秦师》有感
阅读下面的材料：
《左传·烛之武退秦师》记载，郑国人烛之武壮年时期不受重用，颇有怀才不遇之困惑，后来在郑国遭受秦国围攻有亡国之危时，只身见秦伯，分析秦 -
烛之武教学设计
一、 教材分析 《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》，本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国之后开展的一场外交斗争。秦晋联军兵临城下，郑国危若累卵。受命于危难之际的 烛之
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大堰河烛之武教案
大堰河——我的保姆（第1课时 ） 教学目标与要求： (1) 训练朗读能力(2)体会诗歌真挚的感情 (3)揣摩诗歌语言艺术,培养诗歌鉴赏力 重点： 把握诗人感情和思路发展脉络,体会诗人对保
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烛之武退秦师复习学案(精编版)答案
《烛之武退秦师》复习学案 【复习目标】 1. 准确默写文中的文言名句 2. 掌握文中重点词语的含义及其基本用法，理解常见的文言句式 3. 理解并翻译文中的句子 7、邻之厚，君之薄
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烛之武退秦师学案学生版
烛之武退秦师 教学目标：1．了解《左传》的知识。 掌握一些文言词语在本文中的用法。 2、在掌握字词的基础上熟读成诵。培养学生阅读和理解文言文的能力。培养学生初步鉴赏文言
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烛之武退秦师学案教师版[推荐五篇]
烛之武退秦师 教学目标：1．了解《左传》的知识。 掌握一些文言词语在本文中的用法。 2、在掌握字词的基础上熟读成诵。培养学生阅读和理解文言文的能力。培养学生初步鉴赏文言
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《烛之武退秦师》学案导学_1
《烛之武退秦师》学案导学 导学目标： 1、基础知识目标：了解《左传》有关知识，积累文言实词、虚词、通假字、古今异义词、词的活用和特殊句式。2、基本能力目标：理解关键词句的含
