专题:智障学生教案

  • 智障学生评语

    时间:2019-05-12 11:27:14 作者:会员上传

    智障学生评价体系改革实验研究白山市逸夫特殊教育学校课题组摘要: 特殊教育是基础教育的重要组成部分,尤其是近几年智障学生入学率提高,智障孩子迫切需要受到教育,他们渴望学习

  • 智障学校教案

    时间:2019-05-15 07:31:52 作者:会员上传

    学会拒绝 【教学目标】 一、通过各种生活情境的创设,引导学生当别人提出不合理的要求,或者让你去做力所不能及的事情时,应当拒绝。 二、在生生、师生多维互动中,学会拒绝别人时

  • 智障学生期末评语

    时间:2019-05-11 21:04:39 作者:会员上传

    智障学生评价体系改革实验研究白山市逸夫特殊教育学校课题组摘要: 特殊教育是基础教育的重要组成部分,尤其是近几年智障学生入学率提高,智障孩子迫切需要受到教育,他们渴望学习

  • 特殊教育学校智障学生

    时间:2019-05-12 13:10:44 作者:会员上传

    识字教学是学习汉字、发展语言的基础,而智障儿童由于智力落后,语言发展存在着很多缺陷,对于汉字的学习也有障碍。因此,智障儿童的语文教学需要很长一段时间进行识字教学。 一

  • 激发低年级智障学生

    时间:2019-05-12 23:11:54 作者:会员上传

    激发低年级智障学生数学兴趣的有效途径 武海琴 数学是一门系统性、抽象性很强的学科。智力障碍的孩子有感知缓慢、理解和识记困难、遗忘快等特点,听数学课常常是如同“听天

  • 浅析智障学生的课堂教学

    时间:2019-05-12 07:00:44 作者:会员上传

    浅析智障学生的课堂教学 【摘要】 为了进一步提高智障学生的课堂教学效果,必须不断钻研特教理论,不断研究新时期的课程改革方向,认真分析教材内容,了解学生特点,制定相应的教学目

  • 如何提高智障学生注意力

    时间:2019-05-12 23:55:48 作者:会员上传

    如何提高启智学生注意力 一、 弱智儿童的注意特点 注意力容易分散是弱智儿童的特征之一。那种没有预定的目标,不需要作任何意志努力的无意注意在弱智儿童的注意力中占优势。

  • 智障生一体化教案

    时间:2019-05-13 00:54:14 作者:会员上传

    智障学生一体化方案 特教老师关心智障儿童成长是特教老师的天职。为此,我为班上的智障儿童制定了一份教育方案 。 一、班主任首先要关爱和接受智障儿童。 班主任发现班里有智

  • 智障生一体化教案

    时间:2019-05-13 00:54:15 作者:会员上传

    智障生一体化教案 刘兴起 师德是教师最基本、最重要的素质。接纳、鼓励、关爱、留住智障儿童是师德高尚与否的具体体现。针对这一点,我特意为班上的智障儿童制定了一份特殊的

  • 智障学生_生活适应《认识五官》___教案90

    时间:2019-05-13 22:24:57 作者:会员上传

    培智二班语文教案 教学内容:《认识五官》 教学对象:启智二班学生 教学目标: 1. 了解五官的名称和位置 2. 了解五官的作用 3. 培养学生的观察能力和语言表达能力 4. 培养学生爱

  • 浅谈智障学生的班级管理

    时间:2019-05-13 01:39:40 作者:会员上传

    浅谈智障学生的班级管理 摘 要 :如何通过有效的方法来进行管理?班级管理问题是所有的教师在实际教学工作中所面临的主要问题之一.智障学生的班级管理也同样如此。为了更好的实

  • 用游戏感染智障学生

    时间:2019-05-13 03:02:09 作者:会员上传

    用游戏感染智障学生 我国著名教育家陈鹤琴先生说:“小孩子是生来好动的,以游戏为生命”、“要知多动多强健,多游戏,多快乐,多经验,多知识,多思想。”他认为小孩子好游戏是儿童的天

  • 如何提高智障学生数学能力

    时间:2019-05-13 01:39:41 作者:会员上传

    浅谈如何提高智障学生数学能力 摘要:数学能力的培养在教师教学以及学生学习的过程中非常重要,特别是我们的智障学生,迁移能力弱、理解能力低下等,往往在数学的学习中遇到很多困

  • 智障学生教育案例(推荐阅读)

    时间:2019-05-15 03:57:50 作者:会员上传

    一基本情况 段某,女,现年9岁,就读于攸县特殊教育学校,2008年9月入学。 智障原因:唐氏综合症,导致落后,再加上家庭的早期干预措施不到位,长辈的过分溺爱,使学生形成了些不好的习惯。

  • 浅谈智障学生写字课教学[范文模版]

    时间:2019-05-15 07:21:07 作者:会员上传

    浅谈智障学生写字课教学 更新时间:2013-07-15 11:15:46点击次数:2774次字号:T|T 内容提要: 智障学生的写字课教学是很少人涉及的范围,智障学生写字教学的意义是什么?怎样对智障学

  • 智障学生语言训练个案

    时间:2019-05-15 07:47:01 作者:会员上传

    唐氏综合症儿童语言训练个案 无锡市南长区培智学校 谢燕 华丽珍 一、案例简介 本个案记录了顾利杰、唐粤琳两个唐氏综合症儿童语言能力训练发展的成长过程。顾利杰、唐粤

  • 培智九年级智障学生青春期教育教案1[大全]

    时间:2019-05-15 07:46:59 作者:会员上传

    培智八年级智障学生青春期教育教案 张 岩 一、导入新课: 导语:同学们想一想,进入七年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照

  • 论文:浅谈智障学生的德育教育[大全五篇]

    时间:2019-05-14 09:56:21 作者:会员上传

    浅谈智障学生的德育教育 福泉市特殊教育学校 叶宝吉 当前,在特殊教育领域,国家越来越重视,十八大报告将十七大报告中的“关心特殊教育”变成了“支持特殊教育”,这清楚地表明了